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1、MatLab练习题（4）-程序设计学号：班级：姓名：注意:1,请按要求作题,直接输入答案,并保存文件.2,仔细填写“学生信息”.3,把此word文档的文件名更名为你的“学号第*次”.上传至http：//10.1.9.91.例：“MatLab练习册.doc”——->“200504101第四次作业.doc”)1,编辑函数文件hanshu.m,该函数是，并用它来计算、、、答案：(填写程序语句和结果)函数文件:hanshu.mfunctionf=hanshu(x)f=x^3-3*x^2-x+3;程序：h
2、anshu(0.34)hanshu(3)hanshu(6.87)hanshu(3)-hanshu(2)*[hanshu(-4)]^2ans=2.3525ans=0ans=178.7820ans=330752，编程求一个四位数，使。答案：(填写程序语句和结果)程序：fora=1:9forb=0:9forc=0:9ifa*1000+b*100+c*10+a==(5*c+1)^2x=a*1000+b*100+c*10+a6endendendendx结果：x=16813利用二分法编程求方程在[0,3]内
3、的根.答案：(填写程序语句和结果)程序：a=0;b=3;x=a:b;f=@(x)x^3-3*x^2-x+3;c=(a+b)./2;whileabs(b-a)>1e-6iff(c)*f(b)<0a=c;elseb=c;endc=(a+b)./2;x=c;endx结果：x=1.0000*4,利用二分法编程求方程tan(x)-x-0.5=0在[0,1.5]内的根.答案：(填写程序语句和结果)a=0;b=1.5;x=a:b;f=@(x)tan(x)-x-0.5;c=(a+b)./2;whileabs(b
4、-a)>1e-6iff(c)*f(b)<0a=c;elseb=c;endc=(a+b)./2;6x=c;endx结果x=0.97505,列出所有的水仙花数,水仙花数是一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身.例如:答案：(填写程序语句和结果)程序：fora=1:9forb=0:9forc=0:9ifa*100+b*10+c==a^3+b^3+c^3x=a*100+b*10+cendendendend结果：x=153x=370x=371x=407x=407*6,利用公式求的近似值,直到误差小于答案
5、：(填写程序语句和结果)程序：s=0;k=1;while1/(2*k-1)>10^(-6)s=s+(-1)^(k+1)/(2*k-1);k=k+1;ends1=4*ss1=63.1415906535896927，写出小于5000的、立方的末四位是8888的所有自然数的程序答案：(填写程序语句和结果)程序：fora=0:5000ifrem(a^3,10000)==8888aendend结果：a=1942a=44428，先思考如何用推理的方法（1）求Fibonacc数列中第2007个数除以6的余数（
6、2）若将Fibonacc数列按如下方式分组：（1）、（1，2）、（3，5，8）、（13，21，34，55）、……问2007组数的和除以6的余数是几？然后再用matlab编程验证你的结果。答案：(填写你的思考过程和你的结果以及matlab程序语句) 分析：斐波那契数列指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34……注意：0是第0项，不是第一项。 这个数列从第二项开始，每一项都等于前两项之和。（分析参考网上）（1）程序：a(1)=1;a=1;fori=3:2007k=i-1;
7、j=i-2;a(i)=a(k)+a(j);endrem(a(2007),6)结果：ans=NaNa(2007)ans=Inf9*，应用近似求之值，要求误差小于程序：n=1;6c=0;m=1;while1/n>10^(-6);forc=c+1;n=n*c;m=m+1/n;endm1=m;endm1结果：m1=2.71828180114638510，定义一个函数shjiech计算双阶乘，要求对输入的一个整数N，该函数能立即计算出其双阶乘。并用它来计算200！！答案：(填写程序语句和结果)程序：fun
8、ctionjiech=shjiech(n)ifrem(n,2)==0as=2:2:n;elseas=1:2:n;endjiech=prod(as);结果：shjiech(200)ans=1.1831e+18811，定义多元函数，并用它来计算、、，并画出它的图形。答案：(填写程序语句和结果)程序：functionm=f(x,y)m=(x^2+y^2)*exp(-x^2-y^2)结果：f(-2,3)f(3,4)f(0,0ans=2.9384e-005ans=3.4720e-010ans60作图程序：
