2010年度普通高等学校

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1、2010年度普通高等学校省级精品课程申报表学校名称长沙师范专科学校课程名称幼儿语言教育课程层次（本/专）专科课程类型□理论课（不含实践）□√理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称教育学所属二级学科名称学前教育学课程负责人郭咏梅课程网址http://www.cssf.cn/jpkc/yeyy/index.html申报日期2010年3月10日湖南省教育厅制二○一○年一月31－填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大

2、范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。31－1、课程负责人情况1-1基本信息姓名郭咏梅性别女出生年月1975．04.10最终学历本科职称副教授电话0731-4036097学位硕士职务教研室主任传真0731-4036888所在院系学前教育系E-mailGuoyongmei1699@126.com通信地址（邮编）湖南长沙星沙经济技术开发区特立路9号（410100）研究方向幼儿语言教育；幼儿社会教育1-2教学情况近五年来讲

3、授的主要课程课程名称课程类别周学时届数学生总人数幼儿语言教育专业主干课12-16五届1600幼儿社会教育专业主干课4节一届200承担的实践性教学：教育调查指导游戏实习指导总实习指导毕业论文指导学生总人数120人学生总人数320人学生总人数400人学生总人数75人国内外公开发行刊物上发表的教学研究论文题目刊物名称署名次序时间激发学生主体参与，让幼师文化课堂充满生命的活力学前教育研究独著2006（9）幼儿园语言活动材料提供适宜性例谈幼教园地合著排名第一2007（7）幼儿园图书阅读指导中存在的主要问题及应对策略学前教育独著2007（6）教师是

4、幼儿园课程活动的主体学前教育研究独著2007（6）近五年来承担的教学研究课题年限题目立项单位排名2009年至今能力本位的高专学前教育幼儿园活动设计类课程实践教学体系的研究省教育厅主持2008年至今幼儿自发性学习与教师指导性学习对比研究省教育厅主要参与2006年-2009年幼儿园课程与教学学科建设研究长沙师范学校主持获得的教学表彰2006年，获学校首届骨干教师称号。2006年，评为学校双师型教师。2007年，2008年，评为学校优秀教师。2009年，获学校青年教师教学竞赛一等奖。31－1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题年限题目立项单

5、位排名2006至2009年促进3-6岁幼儿图片阅读中推理能力发展的研究中国学前教育研究会主持2008年至今回归童年的儿童教育省教育科学规划办主要参与2009年至今童年与儿童教育研究全国教育科学规划办公室主要参与2008年至今基于品牌形象下的幼儿园管理模式研究省教科院参与2008年至今幼儿教师职业流动的现状对策研究省教育厅主要参与国内外公开发行刊物上发表的学术论文题目刊物名称署名次序时间幼儿倾听习惯和倾听能力的养成策略教育导刊独著2007（6）培养具有幽默感的孩子学前课程研究独著2008（7）应重视幼儿园日常生活中的语言教育学前教育研究独

6、著2002（7）教材编写教材名称出版社名称本人所起作用研究与成长湖南科技出版社参编探索与发现湖南科技出版社参编幼儿语言教育活动设计与指导北京师范大学出版社参编幼儿教师教育技能人民教育出版社参编幼儿园语言教育高等教育出版社（完稿，待出版）主编获得的论文成果奖论文《激发学生主体参与，让幼师文化课堂充满生命的活力》、《幼儿园图书阅读指导中存在的主要问题及应对策略》、《教师是幼儿园课程活动的主体》获学校年度论文评比三等奖。论文《幼儿园图书阅读指导中存在的主要问题及应对策略》在学前教育杂志社组织的全国征文比赛中获一等奖。课程类别：公共课、基础课、

7、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师。31－2．主讲教师情况（1）2(1)-1基本信息姓名黄建春性别女出生年月1966.3.1最终学历本科职称副教授电话13787139009学位硕士职务学工处处长传真4036888所在院系学前教育系E-mailJianchun3473@163.com通信地址（邮编）湖南长沙星沙经济技术开发区特立路9号（410100）研究方向学前教育2(1)-2教学情况1.近五年来讲授的主要课程（1）专业基础课：学前儿童心理学，每周4学时，两届，学生总数180人。（2）专业课：幼儿语言教育，每周4学时，三

8、届，学生总数240人。专2.主要实践性教学教育调查指导（学生总人数180人）、教育见习指导（学生总人数200人）、毕业论文指导（学生总人数54人）、学生专题研讨会指导（学生总数30人）等。3，获得的教学表彰