新闻学专业《新闻采访与写作》试题

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1、2006级新闻学专业《新闻采访与写作》试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．记者要善于发现和捕捉新闻，就要掌握一把判断新闻的“尺子”，这就是（　　　）A．新闻意识B．新闻价值C．新闻头脑D．新闻政策2．记者要正确有效地运用新闻选择标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要（　　　）A．考虑社会形势发展的需要B．考虑人民群众的精神需求C．正确处理新闻价值与新闻政策的关系D．正确处理主观需要与客观可能的关系3．记者在

2、拟定采访计划时，主要考虑明确采访目的，确定采访的重点，设计采访的主要方式，以及（　　　）A．选择采访的时机B．选择采访的突破口C．选择采访的场所D．选择采访的基本点4．在采访中，记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于（　　　）A．是否服从报道需要B．是否完成采访任务C．是否尊重事实D．是否符合单位工作需要5．记者采访中运用开放式提问，可以让采访对象的回答（　　　）A．思想更加开放B．有思想活动C．有细节与故事D．不受答案的限制6．新闻采访的首要任务是（　　　）A．了解新情况，发现新问题B．发现新闻，报道新闻C．发现新闻并采集相关的新

3、闻材料D．采集新闻材料7．事实与新闻之间的关系，是一种（　　　）A．流与源的关系B．源与流的关系C．并列关系D．等同关系8．新闻采访和一般的调查研究相比，具有鲜明的特点，除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外，还有（　　　）A．求实性B．多变性C．灵活性D．公开性9．1958年11月，一位中央领导同志对《人民日报》负责人说：“记者的头脑要冷静，要独立思考，不要人云亦云。”这位中央领导同志是（　　　）A．刘少奇B．毛泽东C．周恩来D．邓小平10．新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，指明采访的去向，还可以（　　　）A．决定报道的质量B．赢得采访的主动权C

4、．提高采访的工作效率D．把采访引向深入11．有各种访问类型中，因争论访问的主要意图是（　　　）A．针对某一问题，了解各方的不同看法B．介绍某一方面的经验和成就C．体现人物的精神面貌和成绩D．尽快反映世界新的变动情况12．记者采访一位著名学者后，把自己写的稿件请其订正。这是（　　　）A．找本人核实B．物证核实C．多方核实D．技术检验核实13．新华社湖南分社记者被派往江西采访，这一采访方式叫（　　　）A．巡回采访B．交叉采访C．蹲点采访D．易地采访14．中央电视台记者在淮河抗洪抢险现场采访中，主要采用的观察方式是（　　　）A．事前观察B．事后观察C．同步观察D．

5、逆向观察15．记者边采访边思考写作的一些问题，作用是（　　　）A．使作品的新闻性更突出B．提高采访效率C．记者工作顺手D．凸显新闻活动的目的16．机关报记者十分重视抓问题，是因为（　　　）A．有利于上下结合的思考B．写出的报道指导性强社会影响大C．有利于反映民情民意D．有利于宣传党的方针政策17．作为报道原则与写作技巧，新闻区别于文学、评论最显著的标志是（　　　）A．适当合理想象B．表达严谨C．用事实说话D．个体真实18．新闻主题题要正确并且有针对性，必须能体现党的政策，准确把握当前形势，同时还要注意（　　　）A．紧跟形势B．调查研究C．客观实际D．舆论导向

6、19．新闻文风，总体表现为准确性、鲜明性、生动性。具体要求为态度明朗，言之有物，短而精粹和（　　　）A．高潮迭起B．委婉曲折C．新鲜活泼D．鲜艳华丽20．报纸不同于书籍、杂志的最显著标志是（　　　）A．刊载通讯B．刊载新闻C．刊载故事D．刊载散文21．动态消息的特点包括：给人以动态感，反映事物的最新动态；一事一报；以及（　　　）A．注重现场感B．强调简短C．强调生动D．注重时效22．导语中进行今昔、新旧、正反、是非、优劣、得失、纵横等两相对比，形成强烈反差，以突出新闻事实的个性特征及其意义，被称为（　　　）A．对比式导语B．并列式导语C．描写式导语D．评述式

7、导语23．消息中，有关事物的性质、特征，彼此的联系、对比，发展变化的主客观条件等背景材料，称为（　　　）A．社会背景B．客观背景C．文化背景D．事物背景24．通讯表达方式中的叙述，包括记叙和（　　　）A．描述B．说明C．刻画D．议论25．报纸上常见的“风闻”、“巡礼”、“侧记”、“纪行”等形式，属于（　　　）A．工作通讯B．概貌通讯C．旅游通讯D．风物通讯二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26．新闻记者间接获取新闻线索的渠道有

8、（　　　　　）A．上级渠道B．社交渠道C．书面渠道D