供电公司党的群众路线教育实践活动总结

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1、供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结供电公司党的群众路线教育实践活动总结　　按照中央和国网公司、省、市公司教育实践活动总体安排，XX市供电公司以为民务实清廉主题，紧紧围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，扎扎实实做好教育实践活动各个环节工作。现将我公司

2、开展教育实践活动情况总结报告如下：　　一、基本概况　　自今年3月份开始，公司认真贯彻中央、地方和国网公司、省、市公司部署要求，在公司系统内扎实开展党的群众路线教育实践活动，公司领导班子、21个基层支部、351名党员参加了教育实践活动。活动期间，我们认真抓学习，开门听意见，深入查问题，严肃作批评，严格促整改，做到了规定动作做到位，自选动作有特色。　　二、主要做法及特色工作　　公司领导班子和各级党员干部按照中央、国网公司和省、市公司部署，落实“高、严、细、实”要求，抓紧抓实、抓常态抓长效。　　统筹谋划周密组织，确

3、保责任落实。　　年初，《XX省电力公司党的群众路线教育实践活动工作方案》下发后，公司党委立即认真研究布置相关工作。一是建立组织领导机构。成立公司教育实践活动领导小组及工作小组，下设综合组和整改组，明确各组工作职责、任务分工，确保高效运转。建立公司领导班子活动联系点，把促进党员干部“接地气”要求贯彻始终。二是明确关键要素节点。仔细研读市公司活动方案，结合XX公司年度重点工作，制定《重点工作任务分解表》和《重点工作进度表》，明确具体工作的关键要素和时间节点，确保各个环节、各项工作的有序推进和“无缝联接”。三是建立

4、过程管控机制。建立沟通协调制度，定期召开领导小组工作小组会议，汇报工作动态，加强工作对接，及时沟通情况。建立定期报告制度，各工作组定期向领导小组汇报重大事项、活动进展和意见建议等。确保上级和公司党委的工作要求落实到位。四是从严从实督导。组织精干力量严格督导检查各单位活动开展情况，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿督导全过程。特别是在召开专题组织生活会的前期准备环节，分组以“严、细、实”的工作作风，加班加点对相关文字资料进行审核把关，确保了对照检查“见人见事见思想”。五是注重活动宣传。以公司网站为宣传阵地，集中

5、宣传公司党委和基层单位开展教育实践活动的动态情况，集中展示公司教育实践活动成果。加强舆论宣传，在中央、地方和行业媒体刊发相关报道210余篇，发出“供电声音”；打造网络学习交流平台，编发《党支部学习园地》、《班组学习园地》14期，征集群众路线大家谈心得体会86篇。　　深入开展学习教育，强化思想武装。　　切实把学习教育贯穿活动始终，以学习打牢思想基础。合理安排学习计划，配置学习套餐，举办观影活动，通过党委会、党委中心组学习等多次会议，领导班子成员带头强化学习，先后集中学习、自学16次，累计学习12天，及时对公司教

6、育实践活动进行广泛动员，全面推进，将教育实践活动学习范围覆盖到全体党员干部、入党积极分子，梯次展开教育实践活动。公司先后制定出台了《党委理论学习中心组2014年度学习计划》、《党的群众路线教育实践活动学习安排计划》、《党委中心组党的群众路线教育实践活动专题学习材料》等一系列计划安排。从制度上保证学习时间，确保学习质效，切实做到“三落实”，即：落实学习时间——制定了活动日程表、将学习活动细化到了天；落实学习内容——在重点学习“三个读本”的基础上、将学习活动延伸到了党章、近期重要文件精神等各个方面。　　敞开大门深

7、入群众，虚心听取意见　　为确保听到基层“真声音”，公司坚持开门搞活动，广泛征集各方意见。一是全方位征求意见。通过走访调研，召开座谈会、一对一谈心谈话、发放意见函、开设意见箱等形式征求地方党委政府及其相关职能部门、电力客户、公司各单位负责人、职工代表、职工群众、离退休老同志、党外人士对公司领导班子、班子成员的意见，确保意见征集不留空白、不留死角。二是零距离沟通交流。公司领导班子成员先后深入走访了12个基层一线单位和6个基层供电所，与136名干部职工进行了座谈交流，累计征集到意见138条，经梳理归并后总计107条

8、。三是原汁原味反馈。对征集到的意见建议，不做任何加工修饰，原汁原味按职责分工向公司班子成员反馈，教育实践活动领导小组先后三次召开会议专门就群众意见的分类解决进行原因分析、研究对策，切实做到思想有触动、工作有压力，为后续查摆问题、剖析思想根源奠定基础。四是边听边整改。对于部分群众反映强烈、迫切要求解决的实际问题，坚持能改的立即整改，对一些复杂的问题，深入剖析原因，找出症结所在，提出解决方案，做到责任人