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《【政治】安徽省黄山市2013-2014学年高一下学期期末考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、安徽省黄山市2013-2014学年高一下学期期末考试一、单选题(共25题,每题2分)1.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②物质就是原子,原子是世界的本原③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③→④→②B.②→③→④C.③→②→④D.②→①→③2.现实世界空间是三维的,绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的,只能是三维现实空间中实际物体的一部分,而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明,意识是A.对客观对象本质的反映B.对客观对象
2、能动的反映C.对客观对象正确的反映D.对客观对象直观的反映3.宋代的朱熹与陆九渊曾进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧4.中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关,农舍是他们的生活世界,他们从农舍得出空间观念。“日出而作,日落而息”,他们由农舍
3、中出入而得到的时间观念。这表明①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映像④时空观念对社会生活起了决定性作用A.①②B.①④C.②③D.③④5.我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中,所体现的哲学观点相近的是A.胸有成竹一叶障目B.掩耳盗铃画饼充饥C.盲人摸象守株待兔D.拔苗助长刻舟求剑6.被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画。游人置身其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料
4、蕴含的哲理是A.意识能够能动地改造客观世界B.意识是沟通主客观世界的桥梁C.意识是客观事物在人脑的反映D.意识对人的生理活动具有调节作用7.唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是①知是行之始,行是知之成②学至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,则知尚浅④不出户,知天下;不窥牖,见天道7A.①③B.①④C.②③D.②④8.19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世界初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科
5、学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明A.实践是认识的目的和归宿B.彻底认识世界是不可能的C.真理在发展中不断超越自身D.随着实践的发展总会发现真理中的谬误9.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程③是
6、一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界A.①③B.①④C.②③D.②④10.2013年8月,《十万个为什么》第六版出版,开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识①是一个具有反复性和无限性的过程②是一个不断克服片面性甚至错误的过程③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程④是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A.①②B.①③C.②④D.③④11.20世纪30年代,
7、耐旱作物莲子草作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明①事物之间是普遍联系的②事物之间联系具有多样性③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人为”特点A.①②B.①③C.②④D.③④12.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要A.坚持两点论与重点论的统一B.脚踏实地,注重量的积累C.抓住事物发展中的主要矛盾D.抓住时机,积极
8、促成质变13.步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是A.矛盾的普遍性寓于特殊之中B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终C.主次矛盾在一定条件下相互转化D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点14.针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题我国开始逐步调整完善人口政策,以促7进人
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