生命教育案例--《珍爱生命,学会感恩》

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1、生命教育案例--《珍爱生命，学会感恩》活动说明：为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，我校组织开展了“珍爱生命，学会感恩”班会系列活动。活动分为两个步骤来完成，第一篇章：珍爱生命＂我平安我快乐＂主题活动，第二篇章：学会感恩＂感恩话语，情润心田＂主题活动。通过活动，引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会感恩，关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值。活动主题：珍爱生命，学会感恩活动时间：第5-11周（3月23日—5月8日）活动范围：七、八、九年级活动地点：八年级（2）班活动目

2、的：1、通过活动，使学生增强安全意识，学习安全知识，引导学生热爱生命，珍惜生命。逐步提高自护应急的能力，牢固树立“我平安我快乐”的思想。2、学会感恩，学会生活。通过活动，抒发感激老师、感激父母、感激同学的情感，表达感恩的心。让学生感受到自己的身边充满了爱心，充满了温馨和快乐，培养学生的感恩意识。第一篇章：珍爱生命＂我平安我快乐＂一、活动目的：通过本次班会，使学生增强安全意识，学习安全知识，引导学生热爱生命，珍惜生命。逐步提高自护应急的能力，牢固树立“我平安我快乐”的思想。二、活动形式：唱歌、诗朗诵、讲故事等形式。三、活动过程：（一）开始仪式1、报告人数。班长主持各小组汇报人数。2、班主任

3、介绍参加活动领导及嘉宾。3、学生鼓掌欢迎。（二）开始活动：1、主持人(导入)：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校，当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导，当我们愉快地开展各项活动，一起让心灵放飞时，当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要，人的生命只有一次,拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，学生认真听，营造氛围。歌曲完毕，宣告本次班会主题：我平安我快乐）活动一：安全知识知多少1、主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。A

4、、(学生跑上讲台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。2、主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。请听诗朗诵《生命没有彩排》活动二：七嘴八舌说安全3、讨论：这些行为对吗？A在人多的地方或马路上踢球；B、在楼道内追逐打闹；C、集体上下楼梯时，不讲秩序，拥挤；D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；E、在河边玩耍、游泳；F、看热闹，为追求看得清楚而登高爬壁；G、看到路上有断了的电

5、线，捡起来玩；4、主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?(110、119、120、114……)活动三：安全活动我倡仪1、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。说说遇到这种情况该怎么办？A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接你去医院。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；c、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。d、遇到雷雨天气，躲在大树下。2、齐读：课间走路要做到：教室里轻

6、轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走；课间玩耍要做到：不抢先，不霸道，不争吵，不打闹，互相谦让有礼貌，同学之间要友好。3、应该怎样开展“安全”活动呢？请大家献计献策，提出好的建议。（学生自由发言）4、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。宣读倡议书，并签名。5、齐唱《祝你平安》（三）结束仪式1、班主任讲话。（总结活动成果，提出希望和要求）2、来宾发言。3、学生鼓掌。4、班长宣布主题会结束。第二篇章：学会感恩“感恩话语，情润心田”一、活动目的：1、通过各种形式，抒发感激老师、感激父母、感激同学的情感，表达感恩的心。让孩子们感受到自己的身边充满了爱心，充满了

7、温馨和快乐，培养学生的感恩意识。二、活动形式：1、收集图片、折幸运星、诗朗诵、唱歌、舞蹈、收集故事等。2、回忆父母、老师、同学以及他人对自己关怀备至的具体事例。三、活动过程：（一）开始仪式1、报告人数。班长主持各小组汇报人数。2、班主任介绍参加活动领导及嘉宾。。3、学生鼓掌欢迎。（二）开始活动主持人（导入）：“投之以桃报之以李”，“滴水之恩涌泉相报”，“谁言寸草心、报得三春晖”。回报恩情是人与人之间、人与社会之间的一种高尚的情怀，同