【物理】辽宁实验中学分校2014-2015学年高一上期期末考试卷（精校解析版）

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1、辽宁省实验中学分校2014-2015学年度上学期期末测试物理学科高一年级命题人：校对人：一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1-8题为单向选择题；9-12为多向选择，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩运动更加刺激与惊险。如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点A到B，最终到达C，据此图判断下列说法中正确的是（）A．图中的线路ABC表示的是攀岩爱好者所走的位移B．攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大C．由起

2、点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D．线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度【答案】B【解析】图中的线路ABC表示的是攀岩爱好者所走的路径，选项A错误；路程是路径的长度，位移是从起点指向终点的有向线段的长度，故攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大，选项B正确；由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于路程，选项C错误；人的位移与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度，选项D错误；故选B.2．小球以某一初速度v滑上一固定的光滑斜面，则在上滑过程中受到的作用力共有（）A．一个B．两个C．三个D．四

3、个【答案】B【解析】小球上滑过程中只受重力和斜面的支持力作用，故答案选B.3．有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法（）①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车10②点火后即将升空的火箭③火车由静止加速到40km/h需要20秒；轿车由静止加速到100km/h需要15秒④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶A．①轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B．②因火箭还没运动,所以加速度一定为零C．③轿车速度变化大，所以轿车加速度大D．④高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大【答案】A【解析

4、】加速度是速度的变化率，故轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大，选项A正确；火箭的速度虽然为零，但是加速度却是很大的，选项B错误；物体的加速度与速度的变化量和时间都有关系，故轿车速度变化大，但是轿车加速度不一定大，选项C错误；加速度等于速度的变化率，故速度很大的物体加速度不一定很大，选项D错误；故选A.4．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（）A．亚里士多德、伽利略B．亚里士多德、牛顿C．伽利略、牛顿D．伽利略、爱因斯坦【答案】C【解析】在物理学史上

5、，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是伽利略和牛顿．故选：C．5．某同学身高1.7m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.7m高度的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（g=10m/s2）（）A．4m/sB．6m/sC．7m/sD．8m/s【答案】A【解析】根据v2=2gh可得：10，选项A正确。6．一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，在距碗底高R/2的P点停下来，则蚂蚁在P点受到的摩擦力大小为（）A.B.C.D.【答案】D【解析】对蚂

6、蚁受力分析，如图所示，支持力与摩擦力的合力与重力大小相等，方向相反；已知其离最低点为R/2，由几何关系可知支持力与竖直方向夹角为60°,由几何关系可知，摩擦力f=mgsin60°=mg；故选：D．7．如图甲所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点．现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（）【答案】D【解析】设每个球的质量为m，oa与ab和竖直方向的夹角分别为α、β．10以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，

7、如图1，根据平衡条件可知，oa绳的方向不可能沿竖直方向，否则整体的合力不为零，不能保持平衡．由平衡条件得：，以b球为研究对象，分析受力情况，如图2，由平衡条件得：，则α＜β．故D正确．故选D．8．如图所示，A、B两木块间连一轻质弹簧，A的质量为m、B的质量为2m，一起静止地放在一块木板上.若将此木板突然抽去，在此瞬间，A、B两木块的加速度分别是（）A.aA＝0，aB＝3gB.aA＝g，aB＝gC.aA＝0，aB＝3g/2D.aA＝g，aB＝3g【答案】C【解析】在抽出木板的瞬时，弹簧对A的支持力和对B的压力并未改变．对A物体受

8、重力和支持力，mg=F，aA=0．对B物体受重力和弹簧的向下的压力，根据牛顿第二定律；故选C.9．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）-时间（t）图象可能是