纪律教育月学习心得

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时间:2018-08-09

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1、纪律教育月学习心得在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡锦涛同志反腐倡廉重要论述,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。作为一名预备党员,结合自己本职工作的特点,有以下几点体会:   一、提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现

2、了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强

3、作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,如果任其发展,我们的事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到损害。二、结合本职工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。1、端正态度,认真做好本职。档案管理工作相对于其他部门的工作而言,是单调枯燥的,每天都要与收发的文件打交道,这份看似简单、平凡的工作的却是重要的,它需要我们用最认真、最仔细、最负责的态度做好每一份档案收发的记录,要保证无差错。2、要多学多问,用理论知识武装自己。不论何人何时何地在尽可能的情况下都要谨记“活

4、到老学到老”这句人人皆知的俗语。这句话说起来简单,真正做起来却很难。人总是或多或少有一些惰性的,而学习又是一件很辛苦的事。尤其是参加工作之后,没有硬的学习任务,所以要做到主动学习不是那么容易的事。但在这个社会发展日新月异的时代,如果不坚持学习很快就会被淘汰。我觉得首先要学习理论知识,因为理论能指导实践,能给我们的思想提供源源不断的养料;其次还要向同志们学习,“三人行必有我师”。尤其是要向有丰富工作经验的同志,要以他们为镜子,取长补短,虚心的向他们请教,不要不懂装懂;再次学习不仅是用眼睛看,还需要用心、用脑,不能小和尚念经,有口无心

5、。3、制定严谨的工作计划,不断提高工作效率。制定周密的工作计划,严格按计划行事。不能像只无头苍蝇,乱窜乱撞。按计划行事,完成每天的日常工作。如果没有按计划完成今日之事,那就要找出原因,对症下药。“明日复明日,明日何其多?”要不断总结,多看,多想,多问,做到口勤,手勤,眼勤,这样我们就会少走弯路,节省时间,无形之中就增加了有效劳动,提高了工作效率。三、深刻领会,将作风建设落到实处。  通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都

6、要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。我们只有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个机

7、关干部作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡无纸化办公,节约纸张。因此,我们要从点滴做起,管好自己。要一心为公,一心为民,要做好自己的本职工作,要管好自己的口、眼、手、腿、心,不要乱吃乱喝乱说不要乱拿乱用,不要偏听偏信。要提高认识,主动接受监督。党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我。一是加强学习,提高整体素质。加强学习,只有

8、通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展在行动上符合工作的规范在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记

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