团委深入学习实践科学发展观调研课题

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1、团委深入学习实践科学发展观调研课题　　科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’团委深入学习实践科学发展观调研课题　　科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’团委深入学习实践科学发展观调研课题　　科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’团委深入学习实践科学发展观调研课题　　科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，对建设中国特色社会主义理论体系、发展党的事业具有重要的历史地位和指导意义。党的

2、十七大上做出了深入学习实践科学发展观的重大战略决策，学习实践科学发展观已成为全党全国当前最重要的政治任务。　　*团市委借助学习实践科学发展观的契机，积极开展一系列调研实践工作，深入基层、贴近青年，为进一步推动团青工作科学发展做好准备。　　针对青年群体的流动和分布多元化、思想和观念多化的情况，*团市委通过理论分析认为这种情况下青年的思想道德状况必然会出现新情况、新问题。为了能及时、准确、全面地发现问题、分析问题、解决问题，与时俱进地发展团的事业，今年10月，*团市委以科学发展观为指导，深入到基层青年中开展*市青少年舆情调查。调查采

3、用问卷的形式，对全市包括社区、单位、企业、楼宇、公司、学校在内的第一批定点普查单位的青年进行每月一次的调查，并形成一月一期的调查报告。几期的调查结果，不论是青少年的信仰状况、诉求表达，还是青少年消费状况、青少年关注的社会问题的情况，基本上印证了我们前期的理论分析结论，有利于我们在今后的工作中更有针对性地加强青少年思想道德教育，进一步引导和帮助青少年形成健康、积极的人生观、世界观、价值观，促进青少年健康成长。　　一、青少年思想道德现状及突出问题　　随着改革开放和市场经济体制的建立，青少年的成长发展环境发生了巨大的变化，深刻影响着青

4、少年的思想道德的发展。通过青少年舆情监测，可以发现我市青少年思想道德状况突出体现在以下个方面：　　1、热衷社会参与，权力表达愿望强烈。*青年对社会发展有强烈的参与意识，他们乐于参与社会话题的讨论，并有强烈的自我表达意识。首先，绝大多数青年会主动关注时事信息，他们认为作为年轻一代公民，有责任了解国家动向，同时也有助于专业学习和自我素质提升；其次，绝大多数青年能客观、理性地讨论社会政治事件。在北京奥运会的成功举办、神舟七号的顺利发射、食品安全问题、全球性金融危机等问题上，青年都积极表现出自己的思考和立场；第三，青年人会主动关怀社会的

5、弱势群体，向有关部门主动反映他们发现的社会问题。　　2、普遍承受心理压力，缺乏有效调节方式。绝大多数青年表示有过承受心理压力的经历，%的受访青年，他们的心理压力来自于紧张的学习、高强度的工作和激烈的竞争。可见，这三个是给青年带来压力的主要因素。　　另一方面，青年在排解压力、实现自我心理调节时采用的方法却比较单一，缺乏科学指导。自我调节、向家人朋友倾诉等方法被青年普遍采用，有70%的受访青年会利用“运动等其他活动”来释放压力。但有意识地拨打心理咨询热线、求助心理咨询机构的青年尚在少数。　　3、崇尚个性休闲，消费习惯缺乏理性。随着生

6、活条件的改善，*青年的休闲、消费观念发生着变化。青年在选择休闲方式上更崇尚个性、追求合乎自己兴趣的生活。看书、打游戏、看电视、旅游、体育活动等休闲方式在青年中比较普遍，有%的受访青年会选择上网，可见上网已成为青年最主要的休闲方式。面对网络中的负面因素，绝大多数青年能够理性看待，比如网络游戏，64%的受访青年认为玩网络游戏必须适度。　　*青年在消费上越来越侧重消费时尚、消费文化。购物、娱乐开支占比上升。但青年理性消费的意识不强，有56%的青年抱有“花多少无所谓”的消费态度，“花钱如流水”的青年不在少数。　　二、青少年思想道德现状的

7、思考与分析　　改革开放30的年，经济社会格局发生了深刻变革，而在这种变革伴随下成长起来的青年一代，他们生活方式、行为方式、思维方式都呈现出时代特色。在看到现状与问题的同时，我们也应思考出现这些情况的原因，从而为全面分析问题、解决问题做好铺垫。　　1、是社会的全面发展下的必然趋势。改革开放事业的成功、城市区域的发展为*青年的全面发展、个性自由与独立准备了现实条件。物质生活的极大改善，让青年开始关注衣食住行以外的其他事物，相对与物质，他们更关注文化体验和精神满足。这也是青年心理健康问题逐渐受到社会关注的原因。不论是消费、娱乐休闲，还

8、是择业、择友，青年都要求实现个人价值、发挥个人能力，自我意识、竞争意识较强。　　2、是市场经济和民主法制体制的客观要求。随着我国市场经济与民主法制体制的逐渐确立和完善，客观上也要求*青年独立、自主、负责地参与社会生活。团十六大报告中指出：要组织动员青年积极参与经