毕业论文设计装订顺序及字体要求

《毕业论文设计装订顺序及字体要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业论文（设计）装订顺序及字体要求1.封面：全校采用统一格式（见附表1），正标题使用3号黑体字居中，副标题使用4号黑体字居中（前加破折号），其他项目使用4号楷体字。2.开题报告（见附表2）3.任务书（理工科学生应用，见附表3）4.中期检查汇报表(见附表4)5.过程检查指导情况记录表（见附表5）6.答辩记录纸（见附表6）7.成绩评定表（见附表7）8.目录：另起页；标题使用3号黑体字，“目录”两字中间空3个汉字字符格；内容使用4号宋体字，要求标明页码，每项内容与对应的页码之间要求使用省略号分隔开。9.中文摘要（含关键词）：另起页；标题使用3号黑体字，两个标题各

2、自独占行，居中，“摘要”两字中间空3个汉字字符格，“关键词”三字每两字中间空1个汉字字符格；内容使用4号宋体字，单倍行距。10.英文摘要（含关键词）：与中文摘要和关键词同页；标题使用小2号TimesNewRoman字体，两个标题各自独占行，居中；内容使用小3号TimesNewRoman字体，单倍行距。11.正文：另起页；正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体字，独占行，末尾不加标点符号。二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。三级标题：标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。四级标题：标题序号为“（1）”与正文

3、字号、字体相同。五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。其它内容全部使用小4号宋体字，单倍行距。12.参考文献：另起页；标题使用3号黑体字，标题汉字之间无空格，独占行，居中；内容使用小4号宋体字，单倍行距。13.注释：另起页；标题使用3号黑体字，“注释”两字中间空3个汉字字符格，独占行，居中；内容使用小4号宋体字，单倍行距。14.附录：另起页；标题使用3号黑体字，“附录”两字中间空3个汉字字符格，独占行，居中；内容使用小4号宋体字，单倍行距。15.谢辞：另起页；标题使用3号黑体字，“谢辞”两字中间空3个汉字字符格，独占行，居中；内容使用4号宋体字，

4、单倍行距。16.封底：另起页，空白。附表1：毕业论文（设计）设计(论文)题目姓名：学号：学院：专业：年级指导教师：年月日附表2：山东大学（威海）毕业论文（设计）开题报告论文题目：姓名：学号：专业：指导教师：年月日开题报告填写要求1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效；2．开题报告内容必须用黑碳素笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师

5、签署意见；3．学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2014年4月26日”或“2014-04-26”。毕业论文（设计）开题报告1.本课题的研究意义2.本课题的基本内容毕业论文（设计）开题报告3.本课题的重点和难点4.论文提纲5.进度安排指导教师意见：（请手写意见和签名）（对本课题的深度、广度及工作量的意见）指导教师：（签字）年月日教研室审查意见：（请手写意见和签名）教研室负责人：（签字）年月日

6、毕业论文（设计）开题报告附表3：毕业论文（设计）任务书学生姓名学号指导教师设计（论文）题目主要研究内容研究方法主要技术指标(或研究目标)主要参考文献注：1.本表由指导教师根据学生的开题报告填写，可打印下发给学生，并定期检查学生进度。2.由理工科指导教师填写。附表4山东大学（威海）届本科学生毕业论文（设计）中期检查汇报表学院：年级/专业：姓名指导老师论文（设计）题目论文各环节工作完成情况：一、课题主要任务：二、简述开题以来所做的具体工作和取得的进展三、存在的主要问题四、下一步的主要研究任务、具体设想与安排指导教师检查意见：签名：年月日附表5山东大学（威海）毕

7、业论文（设计）过程检查指导情况记录表学生姓名学号所在专业班级题目：指导老师检查指导顺序检查指导内容检查指导意见指导教师签名检查指导日期第一次（开题检查）检查学生的论文开题方案或提纲，并对是否同意开题提出意见第二次（初稿检查）审阅学生论文初稿或初步设计，提出修改意见第三次（修改完善）审阅学生完成的设计（论文）对二稿提出修改、完善意见第四次（正稿核定）审核学生的设计（论文）正稿，提出定稿意见学生签名：教务处制附表6山东大学（威海）本科毕业论文答辩记录纸学院：年级/专业：答辩人学号答辩人姓名论文题目答辩小组成员用简明语言记录答辩过程、答辩小组提出问题和答辩人回答

8、情况。请用黑色钢笔或签字笔填写，可添加附页。记录人签名：年月日教务