测绘学基础实训任务书

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1、测量综合实训方案专业：班级：组别：组员：指导教师：广西理工职业技术学院土木建筑工程系2014.1122测量与监理专业测绘学基础实训方案一、实训目的测绘学基础是一门实践性很强的专业基础课。除了课堂讲授之外，还安排有课堂实训和集中的测量实训。课堂实训是为了掌握仪器的使用方法及验证和巩固所学理论知识；而集中的测量实训则是课堂教学与课堂实训的延续和提高，是一个系统的实践环节，旨在进一步巩固课堂理论基础知识，加强基本操作技能的训练，提高学生独立思考和分析解决实际问题的能力。通过实训，使学生掌握高程、角度、距离的测量与测设方法；了解地形图测绘的外业和内业组织工作，以及导线测量的外

2、业观测和内业计算。二、实训内容与要求1.测量仪器的检验与校正DS3型水准仪和全站仪的检验并在教师指导下进行校正。2.高程控制测量（闭合水准测量）以图根水准测量的精度要求测定各控制点高程3.闭合导线测量（经纬仪角度测量）以图根水准测量的精度要求使用经纬仪测定各控制点间的夹角。4全站仪的认识与使用三、实训成果要求（一）小组上交材料1.表1水准测量手簿2.表2水准测量成果计算表3.表3水平角观测(测回法)记录手簿4.表4竖角观测记录手簿5.表5全站仪测量记录表6.每小组装订一份完整的实训成果（包含实训指导书、表1-5附订指导书后面）（二）个人上交材料1.个人实训总结。要求：

3、①实训总结必须是全班统一采用信笺纸撰写（2000以上的中文宋体字）。②实训总结要求有封面（封面填写专业、班级、组别、姓名、学号、指导教师、日期），封面格式附指导书后。22四、实训内容及时间安排实训内容及时间安排表序号实习项目与内容任务与要求时间安排/学时备注1实习动员，借领仪器，踏勘选点，埋桩编号布置实训任务，做好实训前准备工作，熟悉测量仪器，仪器的检验与校正4本组仪器检校完毕并确认，实训期间原则上不能更换，否则按不爱护仪器作扣分处理踏勘选点，埋桩编号22图根控制测量高程控制闭合水准测量（变仪器高法）6允许误差公式：±40√L或者±12√n角度测量（经纬仪）经纬仪闭合

4、导线测量（半测回差≤±40＂）8注意进行两个测回，进行检验。“精确度”与“作业进度”的协调成果整理与计算23全站仪认识与使用全站仪距离、角度数据采集65成果整理、还仪器27合计30注：1.仪器的签领以及归还时间：周一到周五每天早上08：10准时到办公大楼6楼仪器室领取仪器，每天下午17：20准时把仪器拿回办公大楼6楼仪器室保养（不按时签领以及归还的组别把实训成绩记为“0”分）。2.实训总结上交时间为实训结束后下一周五17：00下班前，由班上学习委员收齐统一交至土木系办公室彭东旭老师处。彭老师联系方式：18778046474（不按时交实训总结的同学把实训成绩记为“0”分

5、）。五、实训成绩评定（一）测量实习成绩定性评定，分为优、良、中、及格、不及格五个等级。每个学生的实习成绩根据下列内容评定。1、外业工作态度及操作能力。2、外业观测记录要整洁清楚，内业计算完整准确。3、现场考核情况。224、保管和爱护仪器情况。5、团结协作，克服困难，遵守纪律情况。6、实习报告书写情况。（二）评分标准（1）完成工作量：30%；（2）成果的规范、整洁程度：20%；（3）实训态度纪律：10%；（4）仪器操作考核：20%；（5）出勤20%。凡有下列情况之一者，均给予不及格。（1）经综合评定，分值在60分以下者；（2）无故缺席累计时间达实训规定学时的三分之一及以

6、上者；（3）在实训期间，严重违反校纪、校规，并造成严重后果或恶劣影响者；（4）经教育仍不服从实训（指导）教师的管理者。（5）在实训过程中恶意损坏仪器设备者。22《测绘学基础实训》任务书一、准备工作1.思想动员由于测量实训是理论知识和实践技能的综合应用，它将必然涉及本课程的所有内容和所有仪器，加上实训时间集中、劳动强度大，且多属重复性操作，故易使学生的注意力分散，影响实训效果，甚至发生仪器事故。因此，在实训前进行“实训动员”，阐明实训的重要性和必要性，提出实训任务和技术要求；同时，向学生宣布实训计划日程、分组名单及借用仪器方法，使学生在实训中思路清晰、勤于思考、团结互助

7、、相互配合，以保证按时按质完成任务。2.仪器设备（1）每个实习小组应配备以下测量仪器和工具：全站仪、水准仪各1台(含脚架)，水准尺2把，标杆1根，测钎一串，小钉10个左右，铁锤一把。（2）自备：计算器，2H（或3H）与4H铅笔各一支，橡皮一块；削笔刀一个。（3）共用的测量仪器与工具：全站仪4台3.操作场地校内教师指定实训场地4.人员组织以班为单位，划分成5-6小组，每组8-12人，设组长1人，负责全组实训的安排与管理，小组成员在实训中必须密切配合，团结互助，主动工作以便按时保质完成实训任务。二、注意事项：1、本次实习内容多，各组同学要互相帮助，以防出