民族中学创模2010--2011材料

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1、彭水县民族中学创模工作资料汇编环保模范工作资料汇编年度：2010--2011年度彭水县民族中学创模资料目录序号材料标题页码1彭水县民族中学校基况介绍…………………………………………….2彭水县民族中学环境教育专题报告2010—2011年度………………3彭水县民族中学环境教育总结2010—2011年度………………………4彭水县民族中学县级绿色学校命名及命名文件…..…………………5彭水县民族中学县级绿色学校创建及验收资料……………………..6彭水县民族中学校环境教育…………………………..…………..…7彭水县民族中学环境教育教材…………………………..……………8彭水县民族中学开

2、展环境教育的图片、影像资料…………..…………9民族中学校基本情况介绍学校现占地面积为32576平方米，校舍面积11141平方米，实验室面积480平方米、办公面积1057平方米，学生生活用房面积4008平方米。学校现有教室54间，有化学实验室1间，物理实验室1间，生物实验室1间，语言实验室1间。仪器药品保管室1间，电子全程监控室1间，微机室2间，多媒体电教室4间，运动场5337平方米。学校现有教职工239人，现有54个教学班，总计3800多名学生。学校设校长办公室、副校长办公室2个、工会办公室、党政办公室、教导处、德育处、后勤处、财务室。地址：彭水县汉葭镇学府路57号，联系电话：

3、02378842723彭水县民族中学校彭水县民族中学2010-2011年度环境教育报告为了进一步加强我校学生环境教育的工作力度，促进学校环境教育活动的顺利开展，调整和确定我校环境教育的目标，不断改进和完善学校环境教育工作，促进了学生德、智、体、美全面发展。　　　　一、考核指标要求1、学校环境教育普及率≥88%。2、学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。3、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。4、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。二、考核指标具体内容1、环保理论：⑴我们共同的家园；⑵人与自然；⑶人与动物；⑷人与社会；⑸个

4、人与他人。2、环保常识：⑴世界环境日；⑵世界环保纪念日；⑶中国环境标志；⑷中国绿色食品标志；⑸绿色食品；⑹环保时装；⑺绿色笔；⑻绿色包装；⑼绿色建筑；⑽绿色胶卷；3、环保现状：⑴我们生活的周围存在着哪些污染；⑵我们生活的周围空气污染有哪些；⑶空气质量预报；⑷大气污染对人体的影响及如何减少；4、环保行动：⑴保护环境，美化家庭；⑵保护环境，美化社会；⑶保护环境，美化家园。三、具体工作指标及措施（一）为加强对环境教育工作，学校成立了环境教育工作领导组。　　1、统一思想、形成共识　　我们专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，少先队紧密配合，把环境教育工作与

5、安全文明校园创建活动紧密结合。　　2、制定计划、层层落实　　本着“让生命在绿色中绽放让人生在习惯中收获”的办学理念，在学校新三年发展规划中，将环境教育作为学校素质教育的重要支点和提升教育整体水平的突破口，提出了争创“绿色学校”的目标以及在争创中寻找差距、积累经验、扎实工作、提升效益的创建思路，为后续发展奠定基础。　　（二）多渠道开展活动，促进我校环境教育成效。　　第一、学校团员、学生会充分利用我校的黑板报、墙报等宣传栏，采取多种形式向学生传授环境教育等科普知识，让每位学生都了解保护环境的重要性。　　　　第二、为了学生加深对环境教育的理解和加强他们的保护意识，每个学期开学初，我校教

6、导处都召开有关任课教师进行为期一周的培训，把环境教育纳入教学计划、共青团员主题当中，让所任课的教师、班主任能具有针对性的在课堂或课外对学生进行环境教育，促进学生的环保意识。　　　　第三、每年我校充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日、爱鸟周等节日，以少先大队或中队为单位开展形式多样的专题活动，并且每个学期请环境方面的专家到我校召开师生环境教育讲座。　　　　第四、继续开展创“净化校园”活动，学校少先队、教导处采取有效措施，相继成立了：文明督查组、卫生保洁组等，对学生的文明言行、卫生习惯进行检查，并且执行值周制度，学校领导担任值周领导，下设值周教师和值周生，每

7、周进行文明先进班级和卫生先进班级评比，并在每周一升旗仪式上进行表彰，从而进一步促进学生的卫生、文明习惯的养成。　　　　第五、加强“养成教育”的工作力度，开学初，学校都把学生的养成教育放在首位，要求各位班主任每天最少利用10分钟时间教育学生的“文明言行、卫生习惯以及环保意识”的教育。并且要求各班主任要根据学校的工作计划拟定出本班本年度环境教育的工作计划。学校对各班的工作每个月都有检查、评比。　　第六、加强环保宣传力度，每逢节日，如世界环境日、地球日等，我校都有挂出宣传标语，开展爱护