可再生资源的利用与保护-以土地资源为例学案

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1、可再生资源的利用与保护-以土地资源为例学案第三节　可再生资的利用与保护——以土地资为例[学习目标定位]　1了解土地资的利用与保护措施。2理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。3理解科学开发和整理土地的目的及原因。一、植树造林，防治水土流失和土地荒漠化1．意义：维持和改善土地①生态性状，保持和提高土地的利用效益，使土地生产能力不断②恢复更新。2．主要措施：③植树造林。3．防护林带类型：④水涵养带、水土保持林带、防风固沙林带。4．防护林目的：防御⑤风沙、洪涝等自然灾害，为工农业生产和人们生活创造良好条。．减少水土流

2、失的耕作方法：防风林、⑥保护性犁地、⑦梯田、轮作、⑧带状耕种和等高线犁地。思维活动可再生资源的利用与保护-以土地资源为例学案第三节　可再生资的利用与保护——以土地资为例[学习目标定位]　1了解土地资的利用与保护措施。2理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。3理解科学开发和整理土地的目的及原因。一、植树造林，防治水土流失和土地荒漠化1．意义：维持和改善土地①生态性状，保持和提高土地的利用效益，使土地生产能力不断②恢复更新。2．主要措施：③植树造林。3．防护林带类型：④水涵养带、水土保持林带、防风固沙林带。4．防护

3、林目的：防御⑤风沙、洪涝等自然灾害，为工农业生产和人们生活创造良好条。．减少水土流失的耕作方法：防风林、⑥保护性犁地、⑦梯田、轮作、⑧带状耕种和等高线犁地。思维活动1．美国在对西部的建设和改造中采取作物留茬，大力推行免耕法的目的是什么？答案　作物的根系大都分布在土壤的疏松耕作层里，作物留茬或免耕，根系就可以抵挡风蚀，防止水土流失和土地沙化。2．我国营造了“三北”防护林、长江中上游防护林，这些防护林起到了什么作用？答案　“三北”防护林具有防止水土流失、土地荒漠化和减轻旱灾的作用；长江中上游防护林具有涵养水、保持

4、水土的作用。二、科学开发和整理土地，保证耕地持续供应1．科学开发土地的原则(1)土地开发要与⑨区域的生态环境相协调。(2)严格保护耕地，加大开发耕地的力度。(3)防止盲目扩大耕地面积，重视⑩生态条的限制。2．土地整理(1)概念：以增加农用土地面积，特别是⑪耕地面积，提高农用地⑫质量为目的的土地建设和恢复工程。(2)条：沟坎过多、道路沟渠不整，零星未利用地和⑬废弃地多。因工矿生产建设挖损、塌陷和Τ压占等，废弃了大量土地。(3)意义：可⑮恢复土地生产功能，

5、或作为备用耕地。思维活动3．“加大开发耕地力度”和“防止盲目扩大耕地面积”相矛盾吗？答案　不矛盾。加大开发耕地力度并非单指的扩大耕地面积，同时也包括提高土壤有机质含量、改良土壤、增加肥力的措施。若是不顾当地的生态环境要求，盲目扩大耕地面积，不仅不能提高土地的生产力，反而会引起土地退化，降低土地的生产能力。扩大耕地面积的途径主要是通过土地整理实现，而不能依靠开垦新的宜农地实现。生态条恶化的地区还要做到退耕还林、还草、还湖、还沼泽，做到开发耕地与保护环境相协调。4．举例说明什么是土地资的“开”和“节流”。答案　在

6、开方面，全国尚有一些可垦荒地可以开辟为耕地，全国还有很多宜林的荒地、荒可以植树造林。在节流方面，要严格控制工业、交通、城镇建设和生活用地。探究点一　植树造林，防治水土流失和土地荒漠化探究活动　读“我国生态工程与森林分布示意图”，回答下列问题。(1)填出我国森林资主要分布区：A是____________________；B是________；是________________等省的区。(2)图中字母所表示的林业生态工程：D是______________，其作用是____________。E是__________

7、______，其作用是________________，同时________________，达到改善生态环境，全面治理长江流域的目标。(3)A地区的森林覆盖率急剧下降，针对此状况你认为应该采取哪些措施？(4)在长江中下游低丘陵区植树造林，将对长江径流量和长江水质起何作用？答案　(1)大、小兴安岭和长白地　横断区　台湾、福建、江西(2)“三北”防护林　防风固沙　长江中上游防护林　涵养水，保持水土　减少水库、河道泥沙淤积(3)①加大监管力度，禁止乱砍滥伐；②采育结合，积极营造人工林；③进行林业资的综合开发利用。

8、(4)①对径流量的作用：使径流量的变化趋缓；②对水质的影响：由于森林具有保持水土的作用，使入河泥沙减少，从而使长江中、下游含沙量减少，减少洪涝灾害。反思归纳　植树造林防治水土流失和土地荒漠化(1)从生态的角度看，植树造林是防治水土流失和土地荒漠化的最佳途径。种类目的植树造林水涵养带、水土保持林带、防风固沙林带防御风沙、洪涝等自然灾害耕作方法防风林主要适合平原和滨海地区；梯田适合南、北方区；带状耕种和