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时间:2018-08-09
《义务教育2017学年语文科组下学期工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017学年语文科组下学期工作总结 一学期来,语文科组在“和为贵、干为高、目标至上”的精神引领下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,圆满地完成了本学期的教学教研工作。现总结如下: 一、加强学习,更新观念,努力抓好科组团队建设。 开学初,语文科组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,
2、每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 1.科组活动内容安排分为两大板块,一是学习充电时间,二是工作布置安排。本学期,我们集中学习的内容有:(1)经典名篇重读。我们选择顾城的诗歌《门前》,(我多么希望,有一个门口/ 早晨,阳光照在草上/ 我们站着/扶着自己的门扇/门很低,但太阳是明亮的/草在结它的种子/风在摇它的叶子/我们站着,不说话/就十分美好/有门,不用开开/是我们的,就十分美好。)这首诗歌由植星华老师朗诵,然后进行解读,在共同学习中感受诗意情怀。(2)教育理论研读。我们选择了着名语文教育专
3、家温儒敏教授的报告《语文课要“聚焦语用”——在济南明湖中学的讲话》,温儒敏教授从以下四个方面谈了当前语文教学应该注意的问题,一是语文课要“聚焦语用”。二是语文课要教给学生具体方法。三是要区分好精读与略读。四是不要滥用多媒体。老师们从学习中有了新的认识,也会对自己的教学实践产生积极的影响。 2.开展好备课组活动,利用教研活动的时间组织备课组进行切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作
4、交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。 3.加强骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校“高效课堂”的研究中,结合课题研究和语文学科的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。 4.分别看望两位新荣升爸爸和妈妈的同事。本学期,王睿凯、温丽莉两位老师分别当上了爸爸和妈妈,科组就委托钟丽瑶老师去选购纪念品,选派教师代表登门看望,送上科组同仁的一缕温馨之情。 二、加强交流,拓宽视野,激发教学工作
5、积极性。 本学期,在学校的支持下,我们科组全体人员在20xx年12月18日到xx中学初中部进行交流参观。我们一行人在xx市教育局教研室教研员张海侠老师的直接安排下,分成两个组,分别听了初一和初二的两节语文课。随后,我校三个语文备课组跟该校对应的备课组长分别进行了交流活动,我校教师充分听取并学习了对方的教学方法,相互探讨和分享了各自在语文教学上的经验心得。 离开xx中学初中部后,汽车开往当地着名的景点七星岩和鼎湖山,在那里全体教师参观游览了自然风光。七星岩景区在城区,由五湖、六岗、七岩、八洞组成。七座挺拔
6、峻峭的岩峰如北斗七星,散落在650公顷明净如镜的水面上,山环水抱,景色迷人。山不高却很精巧,泛舟湖上如入画中。城中湖,湖中山,山中洞,洞中河,步移景异,处处可入画。置身其中,心旷神怡,令人流连忘返。还有千年诗廊,留下了自唐代以来历代文人墨客盛赞七星岩的摩崖石刻,耐人寻味。1961年,叶剑英元帅游览七星岩时写下了这样的七言绝句:“借得西湖水一圜,更移阳朔七堆山。岸边添上丝丝柳,画幅长留天地间。”鼎湖山离市区18公里,它位居岭南四大名山之首。建于明代的庆云寺是岭南四大名刹之一。这里有山有湖,特别是丰富的动植物资
7、源更受旅游者青睐。这里四季层恋叠翠,古木参天,飞瀑流泉,鸟语花香,空气中负离子含量高,有丰富的植物精气,被称为“天然氧吧”。在这活的自然博物馆里,每一种珍稀动植物都在向人们讲述着一段久远而沧桑的生命历程。这对渴求知识、追求自然的人们来说,更有魅力。老师们一路攀登,在辛苦的同时也充分享受到了一份难得的闲情怡趣。 活动结束后,我们还冲洗了照片,每人10张(有集体合照,有自己的靓照),陈焕琼老师为此付出了大量辛勤的劳动。 语文组教师在此次交流活动中,不仅拓宽了视野,增长了见识,丰富了教学经验,还愉悦了身心,有
8、效释放了工作压力,为以后的教学工作增加了更多的活力与激情。此次外出学习活动取得了圆满成功。这次学习让老师们开阔了眼界,更重要的是凝聚了团队精神。 三、立足课堂,注重实践,让教研活动为课堂教学服务。 1.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以
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