关于湘潭大学研究生暑期社会实践调研2014年项目结题验收定级

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1、关于湘潭大学研究生暑期社会实践调研2014年项目结题验收定级及2015年项目拟立项的公示根据学校有关文件精神，经评审专家评议，对湘潭大学研究生暑期社会实践调研2014年38个结题项目（含1项未立项参评）进行验收定级，评选出3个项目获一等奖，每个项目奖励3000元；12个项目获二等奖，每个项目奖励1000元。同时，对2015年申报项目进行现场答辩评审，对42个项目作为湘潭大学2015年研究生暑期社会实践调研项目拟予以立项，前期资助金额为每个项目2000元，现予以公示。一、湘潭大学2014年研究生暑期社会实践调研项目评定定级结果序号学院项目名称指导老师负责人年级专业等

2、级1历史系多维视角下区域性民族文化的开发与保护路径探究——以湖南省城步县为例肖芳林、齐绍平喻蔚2013级中国史一等奖2公共管理学院行政审批服务中心运营现状调查研究-以湖南省长沙市为例颜佳华吕兵2013级公共管理一等奖3法学院农村法治指数设计与应用—以湖南省娄底市湄江镇湄塘村为研究样本陈红梅吴玉姣2013级法理学一等奖4历史系湘潭市农村学前教育发展状况工作调研--以湘潭市雨湖区为调研中心王继平、章玉良汪妮2013中国史二等奖5商学院湖南省农村地区农业家庭购买商业保险的意愿研究郭新华廖知航2013级工商管理二等奖6商学院湘潭市新型农业经营主体融资状况研究刘长庚、谭燕芝

3、隆兴荣2013级应用经济学二等奖7商学院农转非居民生存方式探讨周静祥丰倩2012理论经济学二等奖8公共管理学院行政监督协同运行现状的实证研究——以深圳市、湖南省岳阳市为例王凯伟朱丽2013级公共管理二等奖9公共管理学院长株潭科技创新驱动发展现状研究彭国甫李代明2012级行政管理二等奖10旅游管理学院返乡农民工的职业发展调查研究---以“长株潭3+5”城市群为例郑赤建龚平2013级工商管理二等奖11法学院湖南省知识产权试点企业知识产权管理现状调研肖冬梅何伟2013级法硕法学二等奖12法学院湖南省“规范性文件备案审查”实践调研胡肖华聂辛东2013级法硕法学二等奖13文

4、学与新闻学院湘潭市广告产业核心竞争力调查研究刘中望陶兰2013级传播学二等奖14外国语学院湘潭市店铺名称的社会变迁及其翻译考察李素琼谢红2013级外国语言文学及应用语言学二等奖15湘潭大学研究生团委地方高校全日制专业学位硕士研究生管理现状调查分析---以湖南省为例檀朝桂陈雄2012级英语语言文学二等奖二、湘潭大学2015年研究生暑期社会实践调研拟立项项目序号学院项目名称指导老师负责人年级专业1哲学系持续性气象灾害影响下农村经济作物种植困境的研究李佑新王旭2013级哲学2历史系安徽戏曲旅游资源开发和保护模式研究—以安庆黄梅戏为例罗玉明秦亮2014级中国史3历史系农村

5、机构养老可行性调查与分析邹华斌柏晓斐2014中共党史4马克思主义学院湘潭城市"两型"社区现状调研---基于社区提质改造的视角张佑祥段顺林2014级马克思主义理论研究生5商学院湖南浏阳花炮产业发展现状及其国际竞争力调研韩雷江剑平2013级理论经济学博士6商学院湘潭市“普遍允许二孩软着陆”生育意愿调研刘长庚郑品芳2014级理论经济学博士7商学院岳阳市张谷英村展状况调查研究陈湘满张苗2013级理论经济学8商学院户籍制度改革与长株潭城市落户门槛的研究杨汝岱、朱诗娥邓敏2014级理论经济学9商学院信息成本节约与农村信用环境构建研究——基于湖南省农村地区的实地调研谭燕芝胡万俊

6、2014级统计学10商学院湘潭市农村耕地抛荒现状调研楚尔鸣田洁2013级应用经济学11商学院湖南省农村地区居民饮用水安全与水资源保护状况研究：基于4县8镇300户的调研数据郭新华赵醒2014级工商管理12商学院猕猴桃产业化建设调研李勇辉谢海琳2014级金融学13公共管理学院县级政府应对重大自然灾害应急管理机制研究何振杨文2014级图书情报与档案管理14公共管理学院湘潭市智慧城市建设公众满意度调研邹凯向尚2014级图书情报与档案管理15公共管理学院城乡义务教育师资均衡配置效果调查研究——以长株潭为例盛明科朱玉梅2014级公共管理16公共管理学院农村小学教育资源整合现

7、状、问题及对策颜佳华王张华2014级行政管理17公共管理学院县级政府决策专家咨询制度建设绩效优化调研罗依平周次群2014级公共管理18公共管理学院地方政府政务微博运营困境、成因及其化解路径——以长株潭地区为例梁丽芝李磊2013级公共管理19公共管理学院毛泽东民主监督思想的历史轨迹实证研究——以井冈山时期为研究对象王凯伟燕博2014级公共管理20公共管理学院创新创业环境存在的问题及对策——基于湖南省的调研结果宁国良肖剑2014级公共管理21公共管理学院长株潭高校数字档案馆建设现状分析及其发展建议王晖徐静静2014级图书情报与档案管理22公共管理学院对全国重点大学的办

8、学特色调研