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时间:2018-08-09
《14《听听那冷雨学案含教学反思设计教材分析高二语文(粤教版)选修(中国现代散文选读)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14 听听那冷雨注释:①紽:丝结,丝钮。②委蛇:大摇大摆洋洋自得。③緎:同“紽”。④总:纽结。译文:羔羊皮袄蓬松松,白色丝带作钮扣。退出公府吃饭去,摇摇摆摆好自得。羔羊皮袄毛绒绒,白色丝带作钮扣。洋洋自得出公府,回到家里吃饭去。羔羊皮袄热烘烘,白色丝带作钮扣。洋洋自得出公府,回到家里吃饭去。赏析:这首诗清代以前学者皆以为是赞美在位者的,所赞美的内容,或说是纯正之德,如薛汉《韩诗薛君章句》:“诗人贤仕为大夫者,言其德能称,有洁白之性,屈柔之行,进退有度数也。”或说是节俭正直,如朱熹《诗集传》:“南国化文王之政,在位皆节俭正直,故诗人美衣服有常,而从容自得如此
2、也。”其说大多牵强不可信。确如方玉润所批评的“固大可笑”“附会无理”(《诗经原始》)。纵观以“美”立说者,唯有姚际恒之说稍可通,其说谓“诗人适见其服羔裘而退食,即其服饰步履之间以叹美之。而大夫之贤不益一字,自可于言外想见。此风人之妙致也”(《诗经通论》)。“于言外想见”是本诗的主要表现特点,故录以参考。首倡刺诗说的,我所见之《诗经》著作,以清人牟庭《诗切》最早,他说:“《羔羊》,刺饩xì廪lǐn(膳食待遇)俭薄也。”今人诗说仍是美、刺并存,比较而言,笔者以为“刺”稍近诗意,但与牟氏所言“刺”的内容恰相反,诗人所刺者乃大夫无所事事、无所作为,与《魏风·伐檀》
3、所刺之“素餐”(白吃饭)相似。对这首诗表现特点的理解,姚际恒之说是可取的,不过要反美为刺,即是说,全诗不用一个讥刺的词,更没有斥责之语,诗人只是冷静而客观地抉取大夫日常生活中习见的一个小片断,不动声色用粗线条写真。先映入诗人眼帘的是那官员的服饰——用白丝线镶边的羔裘。毛传说“大夫羔裘以居”,故依其穿戴无疑是位大夫。头两句从视觉来写,暗示其人的身份,第三句是所见也是所想,按常规大夫退朝用公膳,故诗人见其人吃饱喝足由公门出来,便猜想其是“退食自公”。《左传·襄公二十八年》:“公膳,日双鸡。”杜预注:“谓公家供卿大夫之常膳。”这与当时民众的生活水准相对照,无疑天
4、上地下之别,《孟子·梁惠王上》中孟子阐述的符合王道的理想社会,在丰收年成,也才是“七十者可以食肉矣”,而大夫公膳常例竟是“日双鸡”,何等奢侈!诗人虽然没有明言“食”是什么,以春秋襄公时代的公膳例之,大约相差无几。诗人生活在同时代,一见其人“退食自公”必然有所触动,想得很多,也许路有饿殍的惨象浮现在他眼前。正因为如此,所以厌恶之情不觉油然而生,“委蛇委蛇”诗句涌出笔端。这第四句“美中寓刺”,可谓点睛之笔,使其人仿佛活动起来:你看他,慢条斯理,摇摇摆摆,多么逍遥惬意。把这幅貌似悠闲的神态,放在“退食自公”这个特定的场合下,便不免显出滑稽可笑又丑陋可憎了,言外诗
5、人的挖苦嘲弄可以想见:这个自命不凡的家伙,实则是个白吃饭的寄生虫!三章诗重复这个意思,回环咏叹,加深了讥刺意味。各章三、四两句,上下前后颠倒往复,清陈继揆《读诗臆补》曾评为:“随意变化,妙绝奇绝。”一、基础练习1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(D)A.校对/发酵 屏除/屏气凝神 角逐/勾心斗角B.湖泊/淡泊 星宿/乳臭未干 蛇毒/虚与委蛇C.木讷/蚊蚋 巷道/大街小巷 数落/数典忘祖D.熨帖/熨烫 蒙哄/蒙头转向 赡养/瞻仰英雄解析:A项,jiào,bǐnɡ,jué/jiǎo;B项,pō/bó,xiù,shé/yí;C项,nè/ruì,hàng
6、/xiàng,shǔ;D项,yù/yùn,méng/mēng,shàn/zhān。2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(B)道高一尺,魔高一丈。形成惩腐高压态势,重点在于“三度”——加大打击力度、提高查处速度、对不正之风保持零容忍度。惩处力度决定震撼强度。许多“前腐后继”的案例表明,腐败分子敢于以身试法,是在权衡收益与风险之后做出的堕落选择。坚持有腐必惩、严惩不贷,让贪者名利尽失,让腐者没有后路,才能以儆效尤,根绝“牺牲我一个,幸福一家人”的念想,打破“出来后还有好日子过”的念头。 A.道高一尺,魔高一丈 B.震撼C.
7、严惩不贷 D.以儆效尤解析:A项,“道高一尺,魔高一丈”比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大,也比喻正义终将战胜邪恶;B项,“震撼”指震动,摇撼;此处应改为“震慑”;C项,“严惩不贷”指严厉处罪,不宽恕;D项,“以儆效尤”指用一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。3.下列句子中,没有语病的一项是(A)A.取消少先队队委的“几道杠”标志,以“志愿者”徽章替代,不仅能防止青少年学生产生“官本位”思想和等级特权意识,而且有利于在青少年时代培养学生平等的公民意识。B.家长对自己孩子的缺点,不应该坐视不管,更不应该袒护,而应该及时提出批评,加以帮助。C
8、.国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利,但是我们对网上
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