2015年高中语文 专题三 文明的对话 传统文化与文化传统 第2课时测试与反馈 苏教版必修3

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1、语文备课大师www.xiexingcun.com【全免费】2015年高中语文专题三文明的对话传统文化与文化传统第2课时测试与反馈苏教版必修3(分值:60分)一、基础知识(12分,每题3分)1.下列词语中,字形、加点字的注音全正确的一项是(  )A.媲美(pì) 攻讦(jié) 咀嚼 有史可稽B.烙印(luò)昙花(tán)整合与时俱进C.负荷(hè)蜕变(tuì)筛选署往寒来D.酝酿(niànɡ)归宿(sù)威摄一蹴而就(chù)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )①惟有那些为这一民族生活所孕育、所________、所崇尚的心理,才能时刻得到鼓励和提倡,包括

2、社会的推崇和个人的向往,其道大行,成为巨大的精神财富和物质力量。②这时候,反观其与________的同异,虽然未必面目全非,却让人觉得很陌生。③设想一下,如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统,每一天都在从头开始去练习生存本领,那________是不堪设想的。④因为随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化________衰亡。A.熟习 原形 情境 以致B.熟悉原型情景以至C.熟习原型情境以至D.熟悉原形情景以致3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是(  )A.信息时代,一切国际国内刚刚发生的事件都成为记者关注的对象,许多新闻一旦过了一定时段,就自然成了明日

3、黄花,失去了应有的新闻价值。B.一张发黑的破旧的竹躺椅,放在哪儿都碍事,可祖父就是舍不得扔掉。我看这是老年人特有的抱残守缺心理,应理解。C.每年到了深秋时节,北雁南飞之时,活跃在田间草际的许多昆虫都会销声匿迹,让你难睹它们的身姿。D.另一种人以为传统像文物,文物惟古是尚,应该保护其斑驳陆离的面貌,切忌刮垢磨光。http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/语文备课大师www.xiexingcun.com【全免费】4.下列各句中,没有语病一项是(  )A.传统文化的全称大概是“传统的文化”,落脚在文化,是对当代文化和外来文化而言的

4、。B.一个民族的传统无疑与其文化密不可分。离开了文化,无从寻觅和捉摸什么传统;没有传统,也不成其为民族文化。C.学习所取、交流所得,仍需经过自己文化传统这个“有机体”的吸收、咀嚼和消化,或者叫做整合,才会成为传统中的一个新成分,带来传统的变化。D.传统文化和文化传统对我们并不陌生。二、文本阅读(20分)阅读《传统文化与文化传统》全文,回答5~8题。5.作者说“传统文化”“也就是通常所说的文化遗产”,那么“文化遗产”最为鲜明的特点是什么?我们该如何对待“文化遗产”?(6分)答:____________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文化传统作为一种惰性力量,它的作用包括哪几个方面?(4分)答:_______________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/语文备课大师www.xiexingcun.com【全免费】7.文化传统的变化总是缓慢的、渐进的,但毕竟也在变化,这种变化的原因是什么?(4分)答:__________________________________________________________________________________

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