我的xx宝贝为题作文

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时间:2018-08-09

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1、我的XX宝贝为题作文篇一:一年级优秀作文:我的宝贝大人有大人的宝贝,小孩有小孩的宝贝。爸爸的宝贝是曲曲弯弯的资金图,妈妈的的宝贝是一本又一本的书。而我,一个八岁的小孩的宝贝,跟他们完全不一样。我的宝贝有很多很多。现在,我的宝贝是我不说话的朋友,她们和我一起玩。瞧,那金发的芭比娃娃,我叫她为美迪娅公主,头上戴着金冠,穿着长长的礼服。我常常给她换装,今天是金色的长裙,明天就是短短的紧身裙,反正每天都换花样。我和她做朋友时,我也是跟她一样高贵的公主,我也披着头发,戴着金冠,学模特那样优雅地走路。我这宝贝,我常常被我藏起来,我只愿和

2、我的小妹妹玩。小妹妹今年才三岁,她是我舅舅的女儿,她还没有到过我家呢。不过,我会等着她来的,那时我就会教她给娃娃换装,哪怕她一次又一次地不会,我也会教她的,即使弄坏了娃娃的礼服,我也不介意的,因为她是我最爱的妹妹呀!我的宝贝有好多好多。有时,今天它们是我的宝贝,可明天就不是我的宝贝了。有时,它们昨天还不是我的宝贝,可今天就是我的宝贝了。我想要更多更多的宝贝。我想我会一天天地长大,我的宝贝也会一天天地多起来,今天头上戴的红发夹,明天的明天,就可能是我的又一个宝贝了。宝贝多真好!看这些宝贝,我就看到了以前的自己了。不信,你们也去

3、找找自己的宝贝,看看是不是就找到了以前的自己呢?篇二:我爱我的宝贝熊作文1300字我有一个可爱的小黄熊,我非常爱她。她是很多年前一位漂亮的阿姨送给我的。妈妈说,在我1岁的时候小熊就天天跟着我了。她穿着一身黄色的衣服,身上长满了毛球球,像一根根尖锐的针刺,但摸起来却软绵绵、毛茸茸的。她的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的弹珠。她有一个三角形状的鼻子,凸凸的、硬硬的。她的嘴巴整天笑咪咪的,好像在说:快点亲亲我,抱抱我。在我上幼儿园的时候,我就带着她一起上托班,她和我一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉。现在我上一年级了,她仍然陪着我。早上起床后

4、,我总会把小熊也盖好被子,生怕她冻着。晚上放学时,妈妈接我回家的路上,我总是问:今天,小熊哭了没?,妈妈说:你为什么要问小熊哭了没?怎么不问小熊,笑了没?。我想小熊每天应该是开心的。以后我就问妈妈:今天,小熊笑了没?。晚上睡觉时,我会喊着:我的小熊呢?,有时她躲在被子里,有时她躲在厕所里,有时她躲在枕头下&&。。我总会找到她,把她搂在怀里,带她一起入睡。在我犯错误、妈妈责怪我的时候,我就抱着她,心里想:无论怎样,你都不会嫌弃我,你会爱我,心疼我。在老师批评我的时候,我就想小熊一定不会批评我,她一定会原谅我。在

5、同学不理我的时候,我就想小熊不会不理我,她一定会跟我玩,逗我开心。我的宝贝熊不仅是我的玩具熊,她已经成为我的好朋友,我一天也离不开她。妈妈感言:非常老师您好,我是51群的江苏-靖雯妈妈,孩子马上读二年级了。一次偶然的机会,在当当网上我买到了一本您的书《作文,多大点事》-基础篇,另外2本书暂时没有,过几天打算买来看。书买回来后,书中的对称、六根六尘法很是吸引人。但我并没有好好的利用它,直到暑假里老师让孩子写读后感。孩子抓破了头,我找遍了作文书,照着范文套。一个字累,两个字很累。这样写作,怎么行呢?于是我重新拾起您的书,找到了您

6、的博客。最近一直在看您的博客和转播,听过2次原音课。看完你的博客后,我突然找到了灵感,决定用您的方法辅导女儿一次。那天中午我和女儿睡在床上休息,我拿来电脑,对女儿说:我们来说一篇作文吧,她说只是说,不写吗?(她写字速度慢,怕写字),先说说看,我在电脑里记录,说什么呢?就说你手上抱着的小熊吧,于是就以她每次抱着睡觉的小熊为题,边观察边引导她说。第1段:先引导说开头,引用老师开门见山的方法。第2段:引导说出小熊的外貌,先说身上,再说鼻子,嘴巴&&看起来像什么,然后再然她摸一摸,说出摸的感觉。后面引导她想一想,上幼

7、儿园的时候怎么样?早上走的时候怎么样?晚上回来时,睡觉时,然后又想到妈妈责怪你时,老师批评你时,同学不理你时&&边说边写,写完后,不知不觉像写了一首诗。特别开心!她吵着你赶紧发给非常老师看看我们写的好不好?我说非常老师讲最好有小朋友的真笔迹,就让她照着电脑抄了一遍。这是我和女儿一起完成的第一篇作文。我和女儿都非常期望能得到老师的点评。二年级:毛靖雯篇三:关于《——的我》的半命题作文4篇关于《——的我》的半命题作文4篇关于《——的我》的半命题作文4篇发现第二个星球的我★陶学禹早上我迷迷湖糊地好象已经醒了,可却感

8、觉还没有睡醒似的,也不知咋回事就又昏昏沉沉地睡着了。朦胧间,好像在一瞬间,我就从小孩子变成了大人。我兴奋极了!要知道成为大人是我一直以来的愿望,这样我就可以不受压制,我也试试压制压制别人啊!于是我心情很爽地出去散步。忽然看到了一位陌生的路人,只听那个路人高声说道:“哈喽呀,陶学禹博士!”在

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