年处理量万吨苯—甲苯精馏浮阀塔设计

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1、更多相关文档资源请访http://www.docin.com/lzj781219本毕业论文包含完整CAD设计文件以及仿真建模文件,资料请联系68661508索要毕业设计(论文)任务书学院:机械工程学院题目:年处理量9万吨苯—甲苯精馏浮阀塔设计起止时间:2011年1月6日至2011年5月31日设计(论文)内容及要求:一、已知设计参数:1.处理量:90000t/a(300天)料液组成(质量分数):25%塔顶产品组成(质量分数):98%2.塔顶易挥发组分回收率:99%操作条件:操作压力:101.3KPa(塔顶表压)进料状态:泡点进料(q=1)加热方

2、式:间接蒸汽加热单板压降:0.8KPa环境:衡阳室外二、设计内容及设计工作量要求:(1)按所给设计参数完成分离塔的施工图设计;(2)绘制设计图纸总计3张零号以上,其中要求手工绘图1张壹号以上;(3)设计说明书字数不少于1.5万字,并要求统一用A4纸打印;(4)翻译3千左右汉字量的与毕业设计有关的英文资料;(5)撰写相当于3百汉字的英文摘要。三、主要参考资料:《化工设备设计全书(塔设备)》《化工原理》《化工工艺设计手册》GB150-1998《钢制压力容器》指导老师:指导教师:年月日2011年1月6日本科生毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目

3、年处理9万吨苯—甲苯精馏浮阀塔设计设计(论文)题目来源自选设计(论文)题目类型工程设计起止时间2011.1.4--2011.5.31一、设计(论文)依据及研究意义:本设计依据《化工工艺设计手册》、GB150-1998《钢制压力容器》、JB4710-92《钢制塔式容器》以及HG20562-1998《塔设计技术规定》进行。本设计的作用在于分离化工生产中常用到的两种重要化工原料—苯和甲苯,意义重大。综合考虑分离效率、生产制造成本、安装及维护等因素,本设计采用筛板式精馏塔。二、设计(论文)主要研究的内容、预期目标(技术方案、路线):本设计主要从化工工

4、艺、材料选型、结构设计以及塔的机械设计进行设计。本设计路线:分离任务—工艺流程描绘—工艺计算—材料选型—结构设计—塔的机械设计—附属设备选型。预期目标:希望通过本次的毕业设计能培养出独立设计的能力,为以后的工作打下好的基础,更好的与社会接轨。三、设计(论文)的研究重点及难点:重点是:依据分离任务进行分离工艺的计算确定塔体和塔板的工艺尺寸,由塔的操作条件完成塔体和裙座的厚度计算,由塔的安装环境对塔进行强度校核。难点:一、分离效率的保证二、塔的结构设计四、设计(论文)研究方法及步骤(进度安排):1月6日至2月15日:了解我们所要设计的试验装置,为

5、进行设计做准备;2月16日至2月28日:进行参观实习;写开题报告;2月28日至3月18日:查阅资料,找设计依据,理出设计思路;3月18日至4月24日:具体的结构和系统设计,求得设计的各种依据;4月25日至5月25日:设计,画出设计图纸;5月26日至5月28日;整理图纸,进行打印;排版设计说明书。5月29日至5月31日:准备答辩。五、进行设计(论文)所需条件:1、要有充分的资料(与塔设备有关、与分离工艺有关)。2、到相关单位进行实习,了解塔设备的结构及生产过程中的各种控制方案和原理。3、设计所需设计方法、软件、工具等。六、指导教师意见:签名:年

6、月日摘要:在化工、炼油、医药、食品及环境保护等工业部门,塔设备是一种重要的单元操作设备。它可以实现气(汽)-液相或液-液相之间的充分接触,从而达到相际间进行传质及传热的目的。苯和甲苯都是化工生产中的重要原料。因此,将苯和甲苯从其混合物中分离出来意义重大。设计一座连续浮阀塔,通过对原料,产品的要求和物性参数的确定及对主要尺寸的计算,工艺设计和附属设备结果选型设计,完成对苯-甲苯精馏工艺流程和主体设备设计关键词:精馏塔;浮阀塔;苯;甲苯Abstract:Thetowerequipmentisanimportantunitoperationequi

7、pmentinindustrysectors,forinstrance,chemicalindustry,refinery,medicine,food,environmentalprotection,andsoon.Itcanrealizethesteambetweentheliquidphaseorthefluid-liquidphasecontectdeeply,thusachieveingthebordercarriesonthemasstransferandtheheattransfergoal.Thedistillationisth

8、eseparationofliquidmixturesmostcommonlyusedasan.unitoperationinchemicalindustry,oi

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