苏教版八年级下语文月考试卷第一次月考3

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1、汊涧中学初二第一次月考试卷一、积累运用（共27分）（一）积累（共17分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看（zhàn）蓝的海水，去看看那在海边(xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海（xiào）无情吞噬的(wān)蜒、动人的海岸线啊！（摘自《中国青年报》）2、默写。（11分）（1），小桥流水人家。（2）斯是陋室，。（3）千嶂里，。（4）浊酒一杯家万里，。（5）俱怀逸兴壮思飞，。抽刀断水水更流，。（6）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪

2、电，箭一般地穿过乌云，。 （7）〈陋室铭〉中以自然环境烘托陋室不陋的句子是，。以交往不俗烘托陋室不陋的句子是，。（8）3、名句积累。（2+2分写一句得2分两句得4分）写与柳有关的句子，。，。（二）运用（10分）4、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分）鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一

3、声绝唱，却足以让人惊心动魄。（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分）：5、请用规定的符号修改下面一段文字（至少修改5处，不得超过7处）。（5分）（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题，选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平

4、和我们的知识面。此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。二、阅读（53分）（一）（9分）  （甲）让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！  （乙）北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。  羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。  6、乙中“佳树”指甲段中的。（3分）  7、甲文中“极常见、极易生长”体现在乙文中的句子是（）（3分）  A、北方有佳树B、羞与楠枋伍C、甘居榆枣俦D、丹青标风骨  

5、8、在写作特点上，最准确地显示甲、乙区别的是（）（3分）  A、抒情—言志B、赞美—自勉C、对比—拟人D、昂扬—朴实（二）赢得尊敬（16分）高连刚　　人生在世，不一定要让别人崇拜你，但最起码要力争别人尊敬你。赢得尊敬，是一种幸福，一种快乐，更是一种宝贵的人生财富。　　有位山村教师，先后数次放弃回城调换工作，并常年用自己微薄的工资，资助上不起学的孩子，把毕生年华都献给了挚爱的教育事业。虽落得家徒四壁、清贫如洗，但他非常满足，即使患癌症晚期，依然默默无闻如一根蜡烛，在深山发着最后的光和热。记得我去采访他，在回答是什么力量支撑他固守大山时，他说出了这样一句非常深刻的

6、话：是人们对我的尊敬！　　尊敬，是一种高尚的精神荣誉。它凝聚着人与人之间的钦佩之情，像一面镜子，照射着社会对一个人人品的正确评判。受人尊敬，既是我们人格魅力的彰显与影响，也是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子。它是生活的法则，是人生的荣耀。生活中，有人只要振臂一呼，即会群起响应，甚至肝脑涂地在所不惜。这其中不乏有尊敬的作用。赢得一个人的尊敬，其实就握住了一个人对你的信任、拥戴、追随，甚至乐意为你献出生命。然而，这看似平常的尊敬两字，却并不那么容易赢得，更不是靠金钱、权势赚取。这里有则富翁与穷汉的故事，多少能给我们带来些启发。　　一天，富翁与穷汉走到了一起

7、，富翁对穷汉说：“我这么有钱，你尊敬我吗？”穷汉回答：“你那么有钱，与我有什么相干，我为什么要尊敬你？”富翁又说：“我把一半财富送给你，你尊敬我吗？”穷汉摇摇头回答：“不，如果这样，我就有了和你一样多的财富，我俩可以平起平坐，我为什么要尊敬你？”富翁不甘心，接着问道：“我把全部财富都送给你，这下你该尊敬我了吧？”穷汉笑了笑，摇摇头又回答：“这样，我成了富翁，你成了穷汉，我为什么要尊敬你？”　　富翁自恃有钱，本想在穷汉身上得到尊敬，不想竟这般无奈和徒然。黄金有值，尊敬无价，金钱能换来物质享受，却买不来人心。尊敬是发自人肺腑的真情实感。那些受了金钱诱惑或权势压迫的

8、人，表面对你唯唯诺诺，看似有多么恭敬，