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时间:2018-08-09
《相移键控信号(mpsk)特征提取研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、相移键控信号(MPSK)特征提取研究1兰州交通大学毕业设计(论文)目录目录....................................................................................................................................11.绪论..................................................................................................
2、.................................31.1发展中的数字通信系统.....................................................................................................31.2通信系统中研究信号特征估计的重要意义.....................................................................32.MPSK信号介绍及小波分析理论...............
3、.........................................................................52.1相移键控信号MPSK的介绍.............................................................................................52.1.1相移键控MPSK调制及解调原理..................................................................52
4、.1.2相移键控信号MPSK的特征简介................................................................102.2小波理论概述....................................................................................................................162.2.1小波分析的基本理论..............................................
5、.......................................172.2.2从傅立叶变换到小波变换.............................................................................192.2.3连续小波变换.................................................................................................202.2.4离散小波变换...............
6、..................................................................................223.MPSK信号的解调识别.......................................................................................................253.1通信信号调制识别技术发展过程及研究现状................................................
7、................253.1.1基于特征提取的模式识别方法......................................................................263.1.2自动调制方式识别的研究方法......................................................................283.2调制样式自动识别的一般流程..........................................................
8、..............................293.3门限的选择........................................................
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