广东省揭阳市2012年中考化学试题

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1、中学化学资料网www.zxhxzlw.com2012年广东省揭阳市中考化学试卷一、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个正确选项符合题意）1、以下做法不涉及化学变化的是（　　）A．建筑工地上倾倒河沙B．用稀盐酸除水壶中的水垢C．住户烧天然气煮饭D．用糯米、酒曲和水酿制甜酒2、2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列关于此主题的做法正确的是（　　）A．未经处理的生活污水可任意排放B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害C．禁止使用含磷洗衣粉D．自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒3、下列措施不符合“绿色、低碳、环保”理念的是（　　）A．少用煤发电多用风力

2、发电B．为个人购物方便，经常使用一次性塑料袋购物C．在交通、建筑等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用D．回收利用废旧金属4、下列运动设施中主要用到合成有机高分子材料的是（　　）A．塑胶跑道B．比赛使用的铅球C．发令枪D．双杠中的木制横梁5、人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是（　　）A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少C．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性6、为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动顺序为：Zn＞Fe＞Cu这一结论，下面

3、实验设计合理的是（　　）A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀硫酸B．将Fe、Cu两金属片分别放入稀硫酸C．将Zn、Fe两金属片分别放入CuSO4溶液中D．将Zn、Cu两金属片分别放入FeSO4溶液中7、在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是（　　）A．水由氢、氧两种元素组成B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的8、下列化学方程式符合事实且书写正确的是（　　）A．向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OB．用稀硫酸洗去附着在试

4、管壁上的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑D．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O2中学化学资料网www.zxhxzlw.com中学化学资料网www.zxhxzlw.com9、配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的是（　　）A．称取10.0g氯化钠，放入90ml水中，充分搅拌B．称取10.0g生石灰，放入90ml水中，充分搅拌C．量取10.0ml浓盐酸，放入90ml水中，充分搅拌D．称取10.0g硫酸钡，放入90ml水中，充分搅拌10、规范的操作是实验成功的前提．以下实验操作正

5、确的是（　　）A．用手拿着试管放在酒精灯上加热B．称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片C．点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶11、合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的（　　）A．要大量施用化肥才能够获得高产B．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤C．硝酸钾属于盐，是复合肥料D．所有化肥都能全部溶于水12、84消毒液是一种以次氯酸钠为主的消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO）。它的消毒原理为：2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO，则X的化学式为（　　）A．N

6、aClB．NaHCO3C．NaOHD．Na2CO313、下列区别两种不同物质的方法合理的是（　　）A．用蒸馏水区别四氧化三铁与氧化铁B．用酚酞试剂区别稀硫酸溶液与稀醋酸C．不用其他试剂，只需要组内试剂就可以鉴别氯化钡、氢氧化钠和硫酸铜D．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与澄清石灰水溶液14、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B．破碎的玻璃无法复原--分子间存在斥力C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，说明分子间有间隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快15、如图

7、为元素X的某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）A．该粒子可用符号“Mg+2”表示B．该粒子不带电C．X元素的核电荷数为10D．X与Cl形成的化合物为XCl216、以下的变化曲线分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（　　）A．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B．向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释C．向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液D．将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中中学化学资料网www.zxhxzlw.com中学化学资料网www.zxhxzlw.com二、填空题（本小题共4题，共23分）1

8、．在宏观、微观和符号之间