自然科学发展简史复习题及参考答案

《自然科学发展简史复习题及参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《自然科学发展简史》复习题及参考答案第一章自然科学知识与科学技术的起源1、原始社会主要的技术发明有哪些？有何意义？原始社会主要的技术发明有：⑴石器的发明和应用；⑵火的利用和人工取火；⑶弓箭的发明和应用；⑷陶器制造技术；⑸原始农业和畜牧业的产生等。除此以外，大约在新石器以前，还出现了最初的纺织工艺、最初的建筑工艺、最初的运输技术、原始的医疗技术。原始技术发明的意义：原始技术发明是原始人类在漫长的岁月里取得的具有划时代意义的技术创造，在一定程度上满足了衣、食、住、行的原始需要。人类开始了能动地改造自然，在改造客观世界的过

2、程中也改造了人类本身，发展了人类的聪明才智，人类开始逐步认识自然物的属性。2、原始宗教产生的原因及其实质？原始宗教产生的原因：宗教是人类对自然界和现实社会的一种歪曲的、错误的、虚幻的反映。而原始宗教则是原始人类在同大自然斗争处于弱者地位和自然知识不足在意识形态上的表现。只有在人类的智力有所进步并有了初步的抽象思维能力以后，才会有原始宗教观念的出现。原始宗教实质：原始宗教是原始人对无法解释的自然现象的一种解释。它既是自然知识不足的表现，又是自然知识的一种补充，甚至是自然知识的一种特殊形态。原始人对自然事物属性的某些认识

3、，也是通过当时的宗教自然观来表达的。第二章古代东方的科学技术1、古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就？三千年间，古代埃及人对后世有影响的科学成就有：⑴发明了文字。早在公元前3000多年前，埃及就发明了文字。⑵纸草的使用。古埃及人将当地盛产一种名字叫纸草的植物，将其茎杆部切成薄的长条后压平晒干，就制成纸。⑶太阳历的确定。埃及人从很早的时候起，他们就把尼罗河每年一度的泛滥当作一年的开始。一个恒星年共分365天，一年分为12个月，36周，每月30天，每周十天，年终加5天。⑷几何成就很大。已能计算梯形、三角形面

4、积，并计算出圆周率(π)为3.14。他们用来计算平截头、正方锥体体积的公式与现代所用的公式是一样的。⑸医学成就（木乃伊）。古埃及人在制作木乃伊的过程中，对人体解剖和药物防腐等方面有所研究，从而对后世的解剖学和药物学产生过很大的影响。⑹建筑艺术（金字塔）。体现了古代埃及人的高度智慧和技巧，以及令世人瞩目的独特风格。2、古代西亚在数学和天文学方面取得了哪些成就？在天文学方面，有天象观测和历法编制，以月亮盈亏规律编制太阳历，给行星命名，能预测日蚀、月蚀。以7天为一周等。在数学方面，用十进制计数法及时间的六十进制计数法。能计

5、算出∏的近似值。能解含有10个未知数的多元方程组，会用等差数列和等比数列来表示月亮的亮度。第三章古希腊罗马的科学技术1、古希腊在自然哲学方面取得了哪些对后来科学的发展有重要影响的成果？古希腊自然哲学从整体上对自然现象作直观的考察，提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测，成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源。主要有：1）关于自然界万物的本质问题—元素论；2）关于物质结构问题—原子论；3）关于天体系统的模型问题—宇宙论，最早的地球中心说。古希腊的自然哲学有着丰富的内容。上述的元素论、原子论、宇宙论也许并不完全正确，

6、但是他们在当时能提出问题进行思考，其本身就具有重要意义。科学发展的事实表明，古希腊的自然哲学所蕴含的科学思想对后来的科学家们产生了极其深远的影响。2、古希腊的理论自然知识有哪些成果？它与自然哲学有何不同？一是把提供自然哲学与经验的结合，其代表人物是亚里士多德；二是把自然科学与工程技术结合起来，把数学研究与力学研究结合起来，杰出代表是阿基米德；三是科学形态的重要变化，即合理化体系的建立。这一工作是由欧几里得完成的；四是医学也取得了重要成果，强调用观察和实验的方法来研究疾病，对许多疾病作了较为准确的描述，指出了适当的治病

7、方法。希波克拉底是代表人物，称为“医学之父”。不同之处：理论自然知识是科学与经验结合的成果，而自然哲学是对自然现象的猜测和解释，是一种科学思想。3、古希腊与古罗马在科学技术上的发展上各有何特点？如果说，古希腊人对自然哲学作出了巨大贡献的话，古罗马人则在实用技术上取得了重要成果。第四章中国古代的科学技术1、中国古代的实用科学与古希腊的自然哲学有哪些不同？古希腊自然哲学是通过直觉和哲学的思辩，对自然现象作出了种种对后来科学发展有重要影响的猜测和解释。它既是古代的哲学，又是自然科学的一种形态。（P25）古希腊自然哲学的显著

8、特点是它从整体上对自然现象作直观的考察，提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测，成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源。（P26）中国古代的实用科学特别注重于生产实践和直接经验，注重于工艺过程、工艺方法和实践操作的效益。但是实用科学分析不足，关心效益而对原因甚少追究，知识水平常处于知其然而不知其所以然的阶段。（P43）2、中国古代科学技术发