沪教版五四制2015-2016学年六年级语文上学期期中质量抽测试题word版

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1、浦东新区学校班级姓名学号…………………装……………………………………………………订…………………………………………………………线……………………第四教育署2015学年第一学期期中质量抽测预备语文试卷(考试时间:100分钟满分:100分)序号积累和运用20文言文4+8现代文14+14写作40总分（一）（二）（一）（二）（一）（二）作文分值一、积累和运用（20分）（一）默写（10分）1、，化为一溪雪。（《夜泉》）2、嫦娥应悔偷灵药，。（《嫦娥》）3、欲把西湖比西子，。（饮湖上初晴后雨》）4、，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）5、晓雾将歇，。夕日欲颓，

2、。（《山川之美》）（二）知识运用（10分）6、下列词语的字形与字音完全正确的一项()（2分）A.分岐粼粼（lín lín） B.倜傥打搅（dǎjiǎo）C.一铺暖坑别墅（shù）D.一霎时咄咄（duó）逼人7、下列对修辞手法判断错误的一项()（2分）A.奔腾急，万马战犹酣。（拟人）B.山，刺破青天锷未残。（比喻、夸张）C.惊回首，离天三尺三。（夸张）D.山，倒海翻江卷巨澜。（比喻）8、仔细阅读下列语句不必说（）的菜畦，（）的石井栏，（）的皂荚树，（）的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄

3、里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。（1）括号中填入词语恰当的是（）（2分）A.嫩绿光滑高大紫红B.碧绿光滑高耸深红C.碧绿光亮高大紫红D.碧绿光滑高大紫红（2）仿照“不必说……，也不必说……，单是……”的句式，写一句话。（4分）二、文言文阅读（12分）（一）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。9、诗中“星汉”的意思是（2分）10、下列理解不正确的一项是()（2分）A．“东临碣石，以观沧海”点名了诗人观沧海的时间和地点

4、。B．“树木丛生，百草丰茂”两句写出了山岛上秋天盎然的生机。C．“水何澹澹，山岛竦峙”从动静结合的角度描写大海及周边景物的壮观景象。D．“日月之行”四句运用想象和夸张表现诗人博大胸怀和远大理想。（二）山川之美山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，。夕日欲颓，。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。11、上文的作者是（朝代）的（人名）（2分）12、从文中摘录运用对偶手法的句子（一组）。（2分）13、“山川之美，古来共谈”放在文章开头，除了总领全文外，也隐含了作者对山川之美的之情。而文章最

5、后一句“自康乐以来，未复有能与其奇者”则体现了作者的志趣。（4分）三、现代文阅读（28分）（一）祖父和我（节选）（14分）呼兰河这小城里边住着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。

6、祖母又喜欢养羊，羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，为因樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。14、本段文字的作者是，她的代表作品是《》（2分）15、“我家有个大花园”，在节选的段落中，作者从哪两个方面写花园之大？（6分）（1）（2）16、“太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了”这

7、句话运用了的修辞手法，作用是：。（4分）17、关于节选语段，下列说法有误的一项是（）（2分）A.1.2两段交代人物生活的地点、环境。B.体现出“我”对大自然的喜爱。C.“好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。”这句话朗读时应该用平直调。D.重点表现了祖父对“我”浓浓的爱意。（二）永远的一课　　那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。　　大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。　　鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中

8、，又一个跟头栽了下来。　　往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。　　乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。