ahhhtya计算机专业实习报告docnew

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1、Timewillpiercethesurfaceoryouth,willbeonthebeautyoftheditchdugashallowgroove;Janewilleatrare!Abornbeauty,anythingtoescapehissicklesweep.--Shakespeare学生罗亮亮指导教师宫生文实习名称青岛科技大学本科毕业实习实习时间09/2/23～09/3/12实习地点辽宁省大连市大连软件园实习目的参与软件企业的软件开发，感受软件企业文化，了解企业人才需求，熟悉企业开发流程，学习前沿专业知识，锻炼自身专业技能为了及时了解软件行业的

2、市场前景及软件企业的人才需求，今年学校安排我们计算机专业的毕业生走出去，到软件园的企业去实习。为此我报名参加了去大连软件园的实训。一、实习过程1.2月23日参观大连软件园今天我们全体同学由软件园的李老师带领参观了美丽的大连软件园，了解了大连软件园的历史、规模及成长，印象非常深刻。大连软件园于1998年奠基，由大连软件园股份有限公司(以下简称DLSP)建设运营，位于大连市西南部星海湾畔的高教科研文化区和高新技术产业区，一期占地面积3平方公里左右，累计投资约55亿元，已建成产业、教育和配套设施120多万平方米。DLSP在大连软件园的管理运营上,所创造的"官助民办

3、"的园区开发体制开创了国内园区经营管理模式的先河，大连软件园先后被国家部委认定为"国家火炬计划软件产业基地"，"国家软件产业基地"，"软件产业国际化示范城市"及"国家软件出口基地"和"中国软件欧美出口工程试点基地"。2006年大连被国家商务部和信息产业部联合认定为"中国服务外包基地城市"，大连软件园被授予国内首个"中国服务外包基地城市示范区"称号。目前大连软件园已发展成为国内最具国际化特色的、产学研一体的、以对日业务为主的专业化软件园区和最具规模的BPO产业基地,并建设形成了一个集工作、生活、商务为一体的国际化软件社区。截至目前，入园企业数量392家。中资企

4、业所占比例为58%，外资企业所占比例为42%，其中日资企业所占比例为26%。包括GE、IBM、HP、ACCENTURE、AVAYA、FIDELITY、ORACLE、松下、索尼、日立、NTT、NCR等在内的世界500强企业已达33家。为了进一步扩大软件产业的规模，大连市政府于2003年正式启动了旅顺南路软件产业带建设，大连软件园二期作为核心项目率先启动。二期东起阴阳山西至黄泥川，绵延10公里的旅顺南路两旁，可用地面积8.6平方公里左右，规划建筑面积400多万平方米，总投资150亿人民币。大连软件园二期将建设成为可以容纳近20万软件从业者的"中国最大的软件园"。

5、2.2月24日至3月6日跟随项目经理进行实战演练为了帮助同学们掌握最前沿的专业知识，提高同学们的专业技能，大连软件园为我们安排了具有丰富经验及完备专业知识的一位项目经理-温隽老师，来指导我们学习JavaSSH框架（Struts、Spring、Hibernate）及其他的Java知识点，同时指导我们编辑软件开发文档。a.实战第一天星期二安排实习内容首先，温老师把我们分为两个组，分别布置了一项实战任务。我们组的任务是完善大连软件园培训模块的教师信息单元。接下来，温老师针对每个任务给我们进行了需求分析，点拨技术要点。同时，温老师拿出了他们企业内部的规范的开发文档让

6、我们参考阅读，并为我们详细讲解了每份文档的书写格式，内容要点，及书写文档的意义。最后温老师为我们讲解了企业软件开发工具的安装、调试、配置及使用。b.实战第二天星期三Struts1.3.x框架的学习今天，温老师带领同学们一起学习了Java中MVC框架-Struts框架。首先，温老师为我们从基础的MVC框架讲起，讲述了MVC框架的历史、发展、应用。接下来为我们引入Struts框架的概念，并拿出标准的文档一点一点的为我们讲解其中所涉及到的知识，同时温老师还给我们实际上机演练。这种边讲边操作的讲课风格非常好，是我们对几乎从来没有接触过的概念有了一个深刻的理解。等温老

7、师为我们讲解结束后便让我们去根据他讲的示例去实际操作。同学们安着温老师的操作步骤一步一步的调试，遇到难点问题后大家就在一起相互讨论，直到将问题解决为止。通过今天的学习我理解了Struts框架的基本内容。c.实战第三天星期四Log4J工具的学习今天温老师带领大家学习Java开发套件Log4J工具的使用。首先还是温老师给我们讲解Log4J的历史、发展及技术实现原理。然后通过上机演练给我们讲解在Java开发工具中的中的配置、调试以及在软件测试程序中的使用。d.实战第四天星期五企业礼仪培训经过三天高强度的学习我们获得了不少专业知识，而今天我们要学习在企业中的礼仪问题

8、。负责为我们讲解的还是经验丰富的温老师。温老师透过一