[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处

[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处

ID:16396302

大小:28.50 KB

页数:10页

时间:2018-08-09

[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处_第1页
[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处_第2页
[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处_第3页
[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处_第4页
[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处_第5页
资源描述:

《[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向 发挥材料作文长处》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处导读:就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。相关资料一:新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处  2008年是新课程改革背景下实施中考的第五年,也是全国各地新课改年级全面进入中考的第一年。综观2008年的中考材料作文题目,我们发现,命题者正在努力发挥材料作文的长处。 10[中考材料作文审题训练]新课程中考作

2、文命题走向发挥材料作文长处导读:就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。相关资料一:新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处  2008年是新课程改革背景下实施中考的第五年,也是全国各地新课改年级全面进入中考的第一年。综观2008年的中考材料作文题目,我们发现,命题者正在努力发挥材料作文的长处。 10[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处导读:就爱

3、阅读网友为大家分享了多篇关于“[中考材料作文审题训练]新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。相关资料一:新课程中考作文命题走向发挥材料作文长处  2008年是新课程改革背景下实施中考的第五年,也是全国各地新课改年级全面进入中考的第一年。综观2008年的中考材料作文题目,我们发现,命题者正在努力发挥材料作文的长处。 10  一是在材料中明示写作话题。以往的做法是,给出两则甚至三则材料,让考生找出它们的“交集”作为话题。但是,这

4、样做无形中延长了读题时间,增大了审题难度。现在的做法是,在一则材料中明确地告知话题。比如沈阳卷一开头给出一句话:“吉姆·罗恩总喜欢向周围的人传授一种简单而又实用的方法——向蚂蚁学习,因为它们有4个关于成功的哲学。”之后分别列举出“深谋远虑”、“永不放弃”、“全力以赴”、“积极进取”这4个成功的哲学,并分别进行解说。这样一来,写作话题就变得非常明显了。  二是直接给出应写话题的意义阐释。比如台州卷材料的第一句话就是:“《现代汉语词典》对‘相处’的解释是‘彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待’10”,

5、首先就锁定了写作话题。  三是在过渡语中明示写作重点或者切入角度。武汉卷的题目中三言两语陈述材料之后,提出了“简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?”这样的问题,命题者要求考生抓住“一句话”,写出其带来的力量及其产生力量的原因。以上做法,一个共同的特点是让材料作文的写作话题更加明确,让作文评分标准更加统一。  少年是激情满怀的年龄,写作更需要激情铺垫。所以,命题者在题型选择上突出和保持理性的同时,注意昭示和点燃激情,着意拟出饱含激情的标题。比如“向前,向前,向前!”

6、(北京卷)、“______的呼唤”(长春卷)、“那一刻,我们______”和“我们的生活充满阳光”二选一(河北卷)、“聆听______”(苏州卷)、“激情,在心中点燃”(泰州卷)等,可以这样说,这类“钻进学生的心里去考虑”(叶圣陶语)、应和青春心理和激荡学生情怀的题目比比皆是。用诗化语言引导,将成为来年中考作文命题的一大趋势。相关资料二:作文训练教参:围绕中心选择材料教学目的一通过习作指导和训练,要学生明确在记叙文写作中确定文章中心的过程是“材料──中心──材料”。二在习作中学习运用围绕中心选择和组

7、织材料的一般写作方法。三使学生懂得习作前认真审题、构思的重要性,并强调“先列提纲后动笔”。教学设想一写作记叙文,围绕中心选择材料是教学的重点。二采用巩固课文有关内容和学习写作知识相结合;讲授有关写作知识和列举实例相结合;教师讲解和学生习作相结合的教学方法。三安排两教时。作文训练步骤一10引导学生阅读《围绕中心选择材料》一文,思考下列问题。1.什么叫文章的中心意思?2.怎样确定文章的中心意思?3.怎样选择材料?4.中心和材料是怎样的关系?可引导学生复习本单元所学的几篇课文是怎样围绕中心选材的。(学生回

8、答后老师小结)作文要有一个与题目相符的中心,这是作文的灵魂。确定中心的过程实际上就是审题的过程。比如写“一个勤奋学习的人”,很显然,根据题目的意思要表现这个人“勤奋学习”的精神,而不是别的什么。中心确定后,就要根据表达中心意思的需要来选择相关的材料。选材时,一要注意严格取舍,凡是与中心无关的材料(无论有多生动)一律不要;二要注意分清主次,最能表达中心意思的内容详细写,其余的则略写;三要安排好所选材料的先后顺序。材料与中心的关系是服务与被服务的关系。上述内容实际上就是我

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。