灌云高中2013-2014学年高二上学期第一次调研生物试题

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1、2012级高二第一学期第一次质量调研生物试卷（试卷满分120分，考试时间：100分钟）一、单项选择题:本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。 每题只有一个选项最符合题意。1．人体的体液是指（）A、细胞外液和消化液B、细胞内液和血液C、细胞内液和细胞外液D、血浆、组织液和淋巴2．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3．在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使

2、其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）4．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是（）A、受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体　B、受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞C、受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞　　D、是B细胞或T细胞增殖分化形成的5．某同学将某种激素注射到金鱼的鳃部，金鱼很快失去平衡，浮在水中。此时某同学将葡萄糖加入到水中，不久金鱼便恢复正常，下列原因中正确的是（）A．注射的是肾上腺素，使血糖浓度过分降低B．注射的是胰高血糖素，使血糖浓度过分升

3、高C．注射的是胰岛素，使血糖浓度过分降低D．注射的是醛固酮，使血钠过分降低6．下列关于人体生命活动调节的相关叙述中，不正确的是（）A．下丘脑可合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素B．人体通过胰岛素与胰高血糖素的协同作用来调节血糖浓度C．神经冲动沿神经纤维的传导是双向的，在细胞间的传导是单向的D．体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长7．摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射

4、一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明（）A．胰岛素能降低血糖浓度B．胰岛素的产生与胰腺有关C．胰岛素是蛋白质类激素D．胰岛素能治疗糖尿病8．下列各图中，横坐标表示进食后时间，纵坐标表示血液中胰高血糖素的相对含量。其中能反映正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势的曲线是（）9.下列物质中，可在血浆中找到的是（）A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、血红蛋白、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇10．在体液免疫和细胞免疫中都能出现

5、的现象是（）A．产生抗体B．产生淋巴因子C．导致靶细胞破裂D．产生记忆细胞11．2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②机体耗氧降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、③④⑤12．下列包括促进血糖浓度升高的激素最全的一组是（）①胰岛素②胰高血糖素③性激素④肾上腺素 A、①②B、②③C、②④D、③④13．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A．血浆、体液、体液B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液

6、、淋巴D．血液、细胞外液、体液14．抗利尿激素和醛固酮的作用部位分别是A．前者是肾小球，后者是肾小管B．前者是肾小管，后者是肾小球C．前者是下丘脑，后者是肾上腺D．两者都是肾小管和集合管15、若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A、体内没有B细胞而仅仅有T细胞B、几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C、只保留有非特异性免疫功能D、有免疫功能的球蛋白合成能力减弱16．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指（）A．B细胞B．T细胞C．效应B细胞D．效应T细胞17、大面积

7、烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A、体液大量流失B、特异性免疫力减弱C、非特异性免疫力减弱D、营养物质得不到及时补充18、能够识别抗原的细胞有（）①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A、②③④⑥B、①②③④⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①④⑤⑥19．下图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关(　　)A．吞噬细胞B．浆细胞C．效应T细胞D．记忆B细胞20．人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性

8、免疫的是（）A．鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21．科学家用高浓度的糖溶