数据结构课程设计-学生成绩管理系统

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1、数据结构课程设计设计题目：学生成绩管理系统学生姓名：专业班级：10计网(2)班指导教师：完成时间：2011.12.18信息工程学院计科系目录引言3第一章总体概述41.1、课程设计应完成的工作41.2、学生成绩管理系统基本操作的步骤4第二章需求分析52.1、系统需求52.1.1问题描述：52.1.2功能要求：52.1.3输入输出的形式52.2、开发环境6第三章详细设计63.1、系统流程图63.2、界面设计73.2.1主界面：在此界面用户可以选择要操作的选项，回车之后即可进入相关的页面进行操作73.2.2在本用户界面可以输入学生的基本信息73.2.

2、3在本用户界面里可以显示学生的基本信息83.2.4可以在本用户界面插入新的学生信息83.2.5可以在本用户界面显示插入过后的学生信息83.2.7可以在删除信息过后再显示学生的基本信息9第四章源代码10参考文献16引言通过本课程设计，使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念；能自如地根据实际要求，设计相应的数据结构，并运用C或C++语言实现所设计的算法，编写较大型的程序，分析和解决实际应用问题，进一步加深、巩固所学专业课程的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。掌握C语言或C++语言独立的编写、调试应用程序和

3、进行其它相关设计的技能。此项目主要是考察我们对结构体、数组、文件等具体操作，以及对C语言语法的掌握，所以做成此项目要求比较高的设计要求，对整体有很熟悉的概括，同时调试过程也是很重要的，对程序界面的要求也比较高，要设计的合理同时也要美观一点，能够人性化的描述清楚你的各个功能，一目了然，对其他用户使用本程序简单易懂，这才能成本程序或本系统是成功的。对于学生成绩管理系统，此项目每年都有学生去做，但是能够在其他项目中脱颖而出，还要有自己的设计特色，用简单的语言详细描述系统的功能，这才是关键。这个设计能够练习我们的理解和运用结构化程序设计的思想和方法，掌

4、握开发一个小型实用系统的基本方法，学会调试一个比较长的程序的基本方法，同时掌握书写程序设计开发文档的能力。第一章总体概述1.1、课程设计应完成的工作1.1.1编写算法1.1.2算法测试，并有具体的测试结果和结果分析1.1.3撰写课程报告，内容包括：(1)封面(2)目录(3)课程设计报告正文(4)使用说明(5)参考文献1.2、学生成绩管理系统基本操作的步骤（1）输入学生信息并保存到文件（2）读取文件并输出学生信息（3）按姓名及学号查询（4）插入信息（5）按学号或姓名删除信息（6）按数据结构降序(冒泡)排序（7）退出第二章需求分析2.1、系统需求2

5、.1.1问题描述：该系统实现对若干个大学生的学习成绩进行管理。至少包括以下信息：学号、姓名、成绩。2.1.2功能要求：(1)使用中文菜单，界面设计和用户输入输出要人性化些；(2)将学生信息保存在文本文档中，具体对学生信息进行插入删除查询操作时，将保存在文本文档中的学生信息提取出来，保存在自己定义的数据结构中，然后再对该数据结构进行操作，所有操作完成，或者在相应的命令后，再将学生信息保存到文本文档中。(3)具有数据输入功能，输入的数据能最终保存在文件中；(4)具有数据删除功能，能最终从文件中删除；(5)排序功能，根据自己设计的数据结构，设计排序算

6、法(6)具有查询功能（姓名查询）2.1.3输入输出的形式本系统是一个学生成绩管理系统，采用VC++6.0编译器作为开发环境，这个环境是我们在学习C++的平台。输入数据类型主要是char、int、float等数据类型，输入内容包括：成绩、学号、姓名。用户在输入学生数据时要保证输入数据格式的正确性，系统不会自动检测输入的数据是否正确，输出形式与输入形式类似，根据需要可以选择显示输入的各项内容，还可以选择显示计算好平均分后并排序后的记录，显示内容包括：学号、姓名、成绩。2.2、开发环境VisualC++不仅仅是是一个C++编译器，而是一个基于Wind

7、ows操作系统的可视化集成开发环境ＩＤＥ，这种环境开发出来的软件稳定性好、可移植性强，可以编制各种各样的Windows应用程序。第三章详细设计3.1、系统流程图开始主界面查询学生信息输出学生成绩输入学生成绩退出本系统插入学生成绩删除学生信息结束3.2、界面设计3.2.1主界面：在此界面用户可以选择要操作的选项，回车之后即可进入相关的页面进行操作3.2.2在本用户界面可以输入学生的基本信息3.2.3在本用户界面里可以显示学生的基本信息3.2.4可以在本用户界面插入新的学生信息3.2.5可以在本用户界面显示插入过后的学生信息3.2.6在本用户界面可

8、以实现删除信息的操作3.2.7可以在删除信息过后再显示学生的基本信息所有操作均有提示语，比较人性化的管理，易懂，简单。第四章源代码#include