2015秋教科版物理八年级上册期中试卷word版2

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1、期中检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1.车站上并排停着待发的甲、乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。若以地面为参照物，则上述的现象表明（）A.甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动B.甲火车开始向西运动，乙火车未动C.甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动D.甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动图12.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是

2、脚长的7倍”这一常识，可知留下如图1中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m3.(2015·呼和浩特)如图2所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是()图2ABCD图34.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的速度是60km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（）A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.

3、50km/h5.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动，我们就一定能听到声音C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播图46.(2015·湖北宜昌)如图4所示，同学们自制了一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()A.音调B.振幅C.音色D.响度八年级物理（上）（教育科学版）期中检测题67.在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的（）A.响度B.音调

4、C.音色D.频率8.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低，所以人听不到D.超声波能传递能量9.吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）A.振幅B.响度C.音调D.音色10.新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛焰，敲响小鼓，周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是（）A.鼓声是由鼓面振动产生的B.

5、烛焰舞动说明声音可以传递能量C.鼓面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的11.（2015·长沙）长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图5所示，该设施长175m，高7m。由隔音板组成，能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是（）图5A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位C.隔音板能降低噪声的音调D.隔音板隔音利用了声音的直线传播12.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声的干扰，下面有效合理的方法是（）A.在教室内安装噪声监测装置B.在教室周围植树C.每个学生都戴个防噪声耳罩D.将教

6、室的窗户打开二、填空题（每空1分，共16分）图613.一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间的关系图像如图6中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间的关系图像如图中虚线部分AD所示。则小狗的运动速度为______m/s；在前3s内，小狗相对于兔子将向______（选填“东”或“西”）运动。14.放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以_______为参照物；若以站台为参照物，则小明是_______的。15.(2015·湖北襄阳)“襄樊大道”是襄阳市为纪念襄樊这

7、个曾经的历史名称而命名的又一条景观大道，全长约6千米，如果公交汽车在“襄樊大道”上平均的行驶速度是30km/h，那么公交汽车跑完全程需要的时间是_______min。16.现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是______。当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。17.在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次_________造成的。18.复读机慢放时，声音低沉，是因为慢放时，声音的________

8、变低了。八年级物理（上）（教育科学版）期中检测题619.往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少；听音