义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习

义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习

ID:16387066

大小:143.50 KB

页数:9页

时间:2018-08-09

义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习_第1页
义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习_第2页
义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习_第3页
义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习_第4页
义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习_第5页
资源描述:

《义务教育北师大版八下讽谏小议同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、晏子使楚、讽谏小议语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。2.给下列加点的字注音。提防()谏诤()觊觎()杀戮()骨鲠()佞臣()仕途()诽谤()3.根据拼音写汉字。尸陈宫wéi___奴颜mèi___骨风骨lǐn___然从shàn___如流三jiān___其口阿yú___逢迎虎视dāndān______zhū___连九族4.解释句中加点的词语。①提防他们对自己的宝座有觊觎之心。觊觎:②谏诤制度就这样进入了古代的王权体制。谏净:③

2、唐太宗纳谏,从善如流,堪称千古一帝。从善如流:语言表达训练5.晏子是怎么样回击楚王的侮辱的?6.楚王想羞辱晏子,最终反被晏子羞辱,表现楚王的什么性格?7.你觉得晏子的辩论有无漏洞?如果是你,会怎样应对楚王?8.你能用其他的历史事实反驳《讽谏小议》的观点吗?9.下面某同学作文中的一段话有语病,请你修改过来。精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。10.阅读下面材料,然后发表看法。2006年4月30日晚,第十二届CC

3、TV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前,他们却过不了关。例如,歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时,选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案;“一日不见”接下一句,竟然说出“好想你”;还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌,也遭到众多网民的非议。看了这则材料,如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法,你最想说什么?课内同步阅读阅读下面甲乙两文,完成11—16题。[甲]晏子使楚。楚人以晏子短,为

4、小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?王与曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤使使贤主,不肖者使使不肖主,婴最不肖,故直使楚矣。”[乙]高缭仕①于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋③之人,四维④之然后能直。今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过,是以逐之也。”注释:①仕:

5、旧称做官为仕。 ②事夫子:侍奉晏子。③仄陋:狭窄浅薄。④维:维系。引申为辅助。⑤弼:纠正。11.下面句中加点字解释有误的一项是( )A. 为小门于大门之侧而延晏子(引进)    B. 其义可乎(义务)C. 故直使楚矣(只得,只好)          D. 晏子逐之(他,指高缭)12.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中的“使”意思相同的一项是(  )A. 晏子使楚   B. 使狗国者从狗门入     C. 使子为使   D. 不肖者使使不肖主13.用现代汉语翻译下面两个文言句子。(1)然则何为使子?(2

6、)今此子事吾三年,未尝弼吾过,是以逐之也 。 14. [甲]文中楚王为什么说“齐无人耶?使子为使”? [乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的?15. [甲]文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”?[乙]文文晏子中为什么要说自己是一个“仄陋之人”?16. 从[甲][乙]两文中可以看出晏子是一个怎样的人?    课外拓展阅读阅读下面的文字,回答17-21题。单纯①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生

7、。②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,

8、却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。