关于效能视角下高职校长领导力与院校发展的研究.doc

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1、关于效能视角下高职校长领导力与院校发展的研究　　论文摘要：领导力建设是我国高等职业院校改革与发展中的一项重要工作，高职校长领导力的高低直接关系到学校的办学质量和办学水平、关系到学校效能的高低。本文结合辽宁城市建设职业技术学院办学实践，基于学校效能的视角，对影响高职院校效能的校长领导力的内涵、作用以及侧重培养的能力做了简要的阐述。　　论文关键词：效能；高职校长；领导力；院校发展　　　　　　知识经济的发展要求各类教育杜绝“平庸”与“低效”，追求“卓越与高效”已成为当今世界发展的趋势。高职院校要想在高等院校中占据一席之位，除了法规政策支持外，

2、还需不断提升自身能力，具备取得显著效果的能力，而这种能力就是效能。高职院校的效能的实现涉及方方面面，其中“强有力的领导”是影响高职院校效能的重要变量。中国教育学会会长顾明远教授指出：“一所学校因为有一位好校长而迅速崛起，也因一位平庸之辈而日落千丈。校长之于学校，犹如灵魂之于躯体。”由此可见，校长在提升学校效能与促进学校发展过程中所起到的至关重要的作用。而校长能否成为学校发展中的灵魂，关键在于其领导力建设。因此，深入分析高职校长领导力，对高职院校生存与发展具有重要的意义。　　一、校长领导力内涵　　（一）领导力　　领导力（Leadershi

3、p）是指在管辖的范围内充分利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。不同领域对领导力的内涵有不同的研究方向和理解。但作为领导者素质的核心，笔者认为领导力的共性是影响一个组织实现目标的能力，即在战略分析的基础上，得出组织认同的愿景，并通过制定合理的战略目标，科学的战略实施，带动组织成员实现战略目标的能力。　　（二）校长领导力　　校长是学校的代表，是知识分子精神领袖，在学校管理系统处于核心地位、主导地位和决策地位。一位优秀校长的领导力主要表现为能够结合学校实际和时代背景，以前瞻性的思想理念明确学校发展战略目标，通过

4、制定一系列战略措施改进学校的质量，保持学校的长期健康，并在实现学校愿景和推动学校发展过程中促进学生和教职工不断成功的能力。　　（三）校长领导力的维度　　校长领导力是一种综合能力的体系，并不单指某一方面的能力。高职校长领导力既有一般校长所应具有的共同能力属性，同时也有高职教育发展对其特殊能力要求。目前，对高职校长能力建设的思考可谓见仁见智。笔者结合自身多年的工作经验，认为校长领导力应具备以下几个维度：4　　1.较强的自身影响力。学校的工作性质和特点不同于其他组织，领导权力并不等于领导的威信，校长领导力既包含权力，同时更应体现威信，权力是一

5、种外在的强制力量，威信则是一种内在的影响力。校长作为学校的最高领导者，必须要结合学校实际情况，积极探索教育发展规律，加强自身能力建设，将内在品质与外在表现和谐统一，培育自身威信，真正使全校师生员工感受到校长的凝聚力和感召力，激发全体员工的主观能动性。　　2.较强的战略规划能力。制定和深化发展规划，是职业院校实现跨越发展的必由之路。面对社会环境巨大而深刻的变化,作为领导院校的最高行政领导和学术核心组织者，校长应当具备战略家的眼光和气魄，把握教育发展趋势的战略选择，切合学院发展实际对学校进行战略规划，合理地配置学校人力、物力、财力等资源，并

6、能够调动全校师生和员工的积极性，为实现学院的共同奋斗目标而努力实践。　　3.较强的组织经营能力。伴随着高等教育的发展和经济的迅速发展，高职院校的社会功能作用将更加明显，这些都迫切需要高职校长树立经营理念。学校组织经营就是在符合市场规律、经济规律前提下，校长在领导学校的过程中理顺与政府的关系，推动学校市场化运作，有效进行学校经营，真正实现“知识增值”和“资本增值”的双重目标。　　二、高职校长领导力对提升院校效能的作用　　毛泽东曾经指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”正如时下社会上经常谈到:“选对一个长,救活一个厂”“找准一个人

7、,富了一个村”一样,“一名好校长，造就一所好学校”。高职校长在学校发展过程中起着决定性作用，这种作用主要体现在以下几个方面：　　（一）有利于凝炼办学理念，确立学校发展目标，引领学校发展　　管理学指出，任何组织实施有效管理，都必须设置发展目标。因此，办好一所学校，应从确立办学理念、准确定位办学目标开始。校长领导力的作用首先体现为设立科学明晰的发展目标。世界上许多著名大学的发展历程都充分体现着大学领导者在确立学校办学目标和理念方面的重要作用。如德国洪堡大学的创办者提出以“教学与科研结合”推进“学术自由”，使洪堡大学成为当时世界大学的典范。麻

8、省理工学院首任院长罗杰斯提出要将“崭新的科学理论与工程实际相结合”，推动着麻省理工从初始的一所技术学院发展为世界一流的研究型大学。由此可见，校长的领导力决定着学校发展的水平，合理清晰目标的制定将有利于促进学