二0一一年度副校长述职报告

《二0一一年度副校长述职报告 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下

2、，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就

3、一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平

4、安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤

5、、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口二0一一年度副校长述职报告　　按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来，我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下，在全体小中人的感染下，特别是在团结进取、务实高效的学校领

6、导集体的领导下，个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下：　　一、树立大职教意识，服务师生，创造了优异的成绩　　二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，为师生正常的工作和学习保驾护航　　（一）：以期初教育为突破口提高师生安全防范意识　　1、加强安全常规教育，上好开学第一课。　　开学初，我校七、八年级进行了为期10天的军训。这10天里，白天训练军事科目，晚上学生进行内务整理、章制学习。第一天给班主任下发了《xx中学学生常规管理要求》、《xx中学违纪学生处分条例（暂行）》、《xx中学礼仪规范》。集中时间对学生进行纪律、安

7、全、礼仪常规教育，《xx中学学生常规管理要求》其中安全方面的从第十五条至第二十五条，共十一条。其中下发《xx中学学生安全常规》共二十三条。　　2、强化日常行为习惯的培养，融安全意识于日常行为之中。　　初一新生来自各校，行为习惯各不相同。利用最短时间让学生学会走路、学会说话、学会吃饭、学会住宿。　　我校分为东西两院，中间以天桥相连。桥窄人多，只有分时段下课过天桥。为不影响周围住户休息、确保学生安全，要求学生过天桥要排队、不许说话、牵手、拥挤、推搡、逗闹。接近天桥入口画出行走标志线，学生按着行走路线行走，单行线不得逆行。上下楼梯噤声、靠右行走。　　重新修订《xx中学