【政治】湖北省荆门市龙泉中学2015届高三文科综合训练（五）

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1、龙泉中学2015届高三文科综合训练（五）政治部分试题12、需求交叉弹性表示的是一种商品的需求量变动对另一种商品价格变动的反应程度。若以X、Y代表两种商品，Exy表示需求交叉弹性系数，Py表示Y商品的价格，ΔPy表示Y商品价格的变动量，Qx表示X商品原来的需求量，ΔQx表示因Y商品价格的变动所引起的X商品需求量的变动量，则需求交叉弹性系数的一般表达式为：Exy=(△Qx/Qx)/(△Py/Py)。结合右图，下列判断正确的是①当Exy＞0时，XY为互补品②当Exy＞0时，XY为替代品③当Exy＜0时，XY为无关商品④当Exy＝0时，X

2、Y为无关商品A．①②B．②③C．②④D．③④13、李克强总理在经济工作会议中强调国有资产改革应该向国际资本和民营企业在内的投资者开放，吸引战略投资者，继续深化改革，提高经济效益。这样做①是把发展混合所有制经济作为我国基本经济制度的实现形式②能打破行业垄断，促进非公经济公平参与市场竞争③能加强国家宏观调控，促使经济发展向依靠民营经济转变④进一步激活国有经济活力，增强了国有经济主体地位A．①②     B．②③     C．①④   D．③④14、保就业是我国政府重要职责，也是国家区间调控必须确保的民生“下限”。李克强总理指出，我们稳

3、增长的目的在很大程度上就是为了保就业。这表明①国家实施就业优先战略和积极的就业政策②增加就业是政府宏观调控的重要目标③劳动者应树立多种方式就业的观念④劳动者应主要依靠政府实现就业A．①④B．①②C．②③D．③④15、2014年11月22日，中国人民银行下调了金融机构人民币贷款和存款基准利率，这是继2012年7月后,两年多来央行首次降息。这一举措对经济产生影响的传导路径是①贷款基准利率降低→银行贷款额度减少→货币投放减少→通货膨胀缓解②贷款基准利率降低→企业融资成本降低→企业贷款额度增加→企业效益提高③存款基准利率降低→居民存款利息

4、减少→投资方向变化→股市可能升温④贷款基准利率降低→银行贷款额度增加→缓解企业融资困难→发展实体经济6A．①②    B．①④   C．②③ D．③④ 16、收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求。实现收入分配公平应①坚持共同富裕目标，避免收入差距②努力增加居民收入，着重保护劳动所得③初次分配要注重效率，再分配要注重公平④健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制A．②④B．①③C．①②D．③④17、2014年8月23日，国务院颁布《企业信息公示暂行条例》，设立经营异常企业名录和严重违法企业名单制度，对不按时公示或

5、隐瞒情况、弄虚作假的企业采取信用约束措施，在政府采购、工程招投标、国有土地出让等工作中依法予以限制或禁入。这表明①诚实守信是现代市场经济正常运行不可缺少的条件②良好的市场秩序必须借助于行政干预来实现③有序的市场体系离不开国家有效的监管④必须发挥市场在资源配置中的决定性作用A．①②B．①③C．②④D．③④18、读下面我国经济数据图，由此可以得出的正确结论是①经济增速放缓，国内生产总值逐渐减少②经济增速放缓，经济增长的质量在提高③第三产业增速最快，产业结构渐趋优化④第一产业比重最少，基础地位受到削弱A．①②B．②③C．①③D．③④19

6、、2014年9月，广东试水人大代表“约见”官员制度化，即人大代表在闭会期间可书面提出要求，围绕民生热点难点约见政府官员。这一做法有利于①畅通民意沟通渠道，保障公民的知情权、参与权②加强司法监督，推进社会主义民主政治建设6③强化人大的监督和问责职能，更好地发挥人大代表作用④制约和监督行政权力，打造责任政府A．③④B．①②C．①④　D．②③20、近年来，利用网络侵害他人名誉权、隐私权、肖像权以及企业名誉及商品信誉的案件呈上升趋势。2014年10月最高人民法院发布《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》。这

7、表明①最高人民法院依法行使法律监督权②法律反映全体公民的意志和利益③法治是公民网络自由的保障④公民应自觉尊重他人权利A．①②B．①③C．②④D．③④21、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。其中，中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的A．行动指南B．实现途径C．根本保障D．根本任务22、进入2014年以来，一个活跃在伊拉克和叙利亚的极端组织“伊斯兰国”势力发展迅速，其手段之残忍让世人惊骇，并借助互联网大范围传播极端主义，由此带来的国际恐怖主义新态势亟须全球合作应对。这说明①当前国际形势总体上趋于紧张②当前威胁

8、世界和平的隐患依然存在③霸权主义和强权政治是解决和平问题的主要障碍④国家间共同利益是国家合作的基础A．①②B．③④C．①③D．②④23、时隔13年中国再次主办APEC峰会。13年来的中国，已经从APEC峰会的跟随者、参与者成长为引领者、推动者。本次