【地理】广西柳州市第一中学2015届高三第一次模拟考试

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1、柳州市一中2015届高考模拟文综地理试题第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。读我国人口和劳动力增长率变化预测图。回答1-2题。（注：劳动人口为15-59岁人口，图中数据为每5年的平均值）1.根据预测图，分析我国劳动力人口总数和总人口达到最大值的年份分别可能是：A．2011-2015   2036-2040    B．2016-2020   2026-2030C．2016-2020   2036-2040    D．2031-2035

2、   2036-20402.2020年之后，我国A．人口老龄化严重            B．人口总量持续减少C．男女比例失调严重          D．劳动力人口继续增加石漠化是在喀斯特地貌基础上形成的一种荒漠化的现象，简单来说就是土地逐渐被石头占据，我国90%的石漠化地区集中在云贵高原。下图为云贵高原形成与发育过程示意图，读图回答3—4题3．下列说法正确的是   A．云贵高原形成发育过程的先后排序是：①④②③B．a溶洞的形成与地壳下沉运动有关C．a溶洞中的钟乳石是典型的流水侵蚀地貌D．图示过

3、程说明外力作用使地表趋于平坦4．石漠化地区集中在云贵高原的主要自然原因是   ①降水集中②农业活动强度大③土层薄④地表崎岖墩度大⑤樵采导致植被破坏 A．①②③   B．①③④   C．②③④   D．①④⑤8读我国某地区等高线地形图，完成5-7题。5．图中A．陡崖处一定存在瀑布B．陡崖相对高度超过40米C．河流干流存在凌汛现象D．所示地区地势较为平坦6．图中所示地区农业生产A．适宜发展茶树种植B．适宜发展棉花生产C．适宜发展商品谷物农业D．机械化水平较低7．图中甲地正午太阳高度年变化幅度约为A．

4、90°B．0°C．23．5°D．47°某种农作物生长期约2个月，前期（1个月）最适宜温度为15～18℃，后期（1个月）最适宜温度为12～14℃。下图是种植该作物的甲、乙两地气候资料图。读图回答8-9题。8.该作物在甲地的最佳收获月份是A．3月         B．9月         C．10月        D．12月9.与甲地相比，乙地种植该作物A．病虫害少    B.水源丰富    C．离市场近      D.上市较迟人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比，它可以衡量人口与耕地关

5、系的紧张程度。下图为贵州乌蒙山区各海拔地带2000年、2008年人口耕地弹性系数状况，读图回答10-11题。810.据图推测，2000年后，该地区人地关系趋于紧张的地带是A.1300米以下地带   B．1300～1900米地带C.2500米以上地带   D．1900～2500米地带11.对该地区1900米以上地带人口耕地弹性系数变化及其原因叙述正确的是A.大量开垦耕地，人地关系趋于缓和B.人口迁出，人地关系趋于缓和C.大量退耕还林，人地关系趋于紧张D.人口迁入，人地关系趋于紧张第Ⅱ卷本卷包括必考

6、题和选考题两部分。第36题～第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题～第45题为选考题，考生根据要求做答。共160分。（一）必考题（共6题，共135分）36.（24分）2014年世界杯足球赛于6月12日至7月13日在巴西圣保罗、里约热内卢、贝洛奥里藏特、巴西利亚等12座城市举行。阅读材料回答问题。材料一  巴西地理简图材料二巴西东南沿海气温和降水情况巴西东南沿海气温和降水情况（1）从地理学角度解释巴西奥运会会期定于6月12日至7月13日的理由，并解释其成因。（8分）（2）巴西圣保罗

7、州工业联盟农业部发布了一项研究，预测未来10年巴西农业生产产值将增长38％。试分析巴西农业增产潜力大的原因。（8分）（3）结合材料一，试评价巴西钢铁工业中心城市圣保罗和里约热内卢的形成条件。（8分）837．（22分）2010年10月，电子产业专业制造商富士康最大的组装生产企业在郑州落户。图1为黄河冲积扇分布图（局部），图2为图1中洛阳北至商丘一线冲积扇剖面示意图。完成下列问题。（1）描述黄河冲积扇沉积颗粒物的空间分布特征，并说明形成原因。（8分）（2）分析A地农业发展中面临的主要生态问题及其成因

8、，提出解决措施。（8分）（3）分析富士康选择落户郑州而不是开封的主要原因。（6分）（二）选考题（共25分）请考生在第42~44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。42.（10分）【地理——旅游地理】阅读材料，回答问题。游憩区是景区一种很重要的功能区，是作为人们休息娱乐，减轻旅游疲劳的场所。图11为某沿海旅游景区规划图。若在图中A、B、C地建设游憩区，请选择一地并说明理由。（10分）43.【自然灾害与防治】（10分）阅读下列材料