生物试题 word版含答案

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1、2013—2014学年度第二学期期末考试高二年级理科生物试卷Ⅰ卷本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅰ卷共60分，第Ⅱ卷共40分，满分共100分。考试时间90分钟。Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题1.2012年2月22日，中国拟出台粮食法规定：主要粮食品种不得擅用转基因技术。下列关于转基因技术育种的叙述，错误的是（　　）A．转基因技术转移的基因是有用的外源基因B．转移的基因可以来自不同品种和不同物种C．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状D．转基因技术突破了生物的种间界限2．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）A．DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DN

2、A分子必需的工具B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因D．目的基因的核苷酸序列都是已知的3．从基因文库中获取目的基因的根据是（）A．基因的核苷酸序列B．基因的功能C．基因的转录产物mRNAD．以上都是4．下列不属于基因工程药物的是(　　)A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B．从酵母菌体内获取的干扰素C．从大肠杆菌体内获取的胰岛素D．从青霉菌体内获取的青霉素5.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A.脱分化是让已分化的细胞经诱导失去其特有的结构和功能而转变成未分化的细胞B.用人工薄膜将植物组织培养得到的胚状体、顶芽、腋

3、芽等分别包装可制成人工种子C.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株D.植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基诱导培养而获得6.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A..单抗最广泛的用途是制成“生物导弹”，运载药物B.体细胞核移植技术可以促进优良种畜的繁育C．蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质D.胚胎移植可用于转基因动物的培育7.科学技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是A.PCR仪----体外扩增DNA片段B.花药离体培养---培育单倍体植株C.核移植----单克隆抗体制备D.CO2培养箱---卵母细胞的成熟培养8.下列

4、对植物组织培养和动物细胞培养的叙述正确的是（）A.前者需用固体培养基，其大多是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成B.科学研究时，动物细胞培养时不可采用无血清培养基C.都可体现细胞的全能性D.动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理9.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.电刺激可导致植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均利用了酶的专一性C.小鼠的骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞的杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同10．有关哺乳动物精子和卵细胞发生过程的叙述，正确的是A．

5、细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体B．线粒体鞘内包裹着线粒体，可以为精子尾部的运动提供能量C．刚排出的卵子还未成熟，其受精作用在子宫内完成D．排卵就是指卵泡从卵巢中排出11.下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是()A.过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中B．过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C．过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性12．关于动物细胞融合的说法不正确的是()A．动物细胞融合也

6、称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能13．下列有关说法错误的是（）A．排卵是指卵子从卵泡中排出B．胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的卵子冲洗出来C．从卵巢采集的卵母细胞必须经培养后才能与精子体外受精D．精子必须经过获能后才能与卵母细胞体内受精或体外受精14．“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段，这项按术实际上是指受精卵在体外培养3d～5d，形成胚胎后

7、移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。下列有关“试管婴儿”的叙述中，正确的是A．该技术属于胚胎工程的技术范围B．该技术充分体现了动物体细胞的全能性C．该技术依据的原理是无性生殖，子代能保持母体的性状D．“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变15．体外受精常用的采卵方法有（）①从输卵管冲取卵子　②假阴道法　③电刺激法　④从动物卵巢吸取卵母细胞A．①②B．①④C．③④D．②③16.下列关于