《中小型网络构建与管理》教案设计

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1、实验名称实验目的项目描述设备材料过程步骤项目背景描述(用户需求)项目分析（需求分析）项目拓扑结构(方案设计)项目实施记录过程（方案测试）结果分析：实施过程中碰到的问题备住附：学生的材料《中小型网络构建与管理》—项目实训报告班级_____姓名________日期________福建惠安职业中专学校教案设计班级：计算机应用二年课程：《中小型网络构建与管理》课题：网络服务器的搭建授课老师：庄志雄《网络服务器的搭建》教学课题《网络实训》项目三—网络服务器的搭建课题类型实训课授课内容网络服务器的搭建开课时间2009年4月22日课时1课时一、教材分析1、教材所处的地位及作用本节内容是教材《中小型网

2、络构建与管理》第1册中当中第一单元中的小型网络的内容之项目三，它是在了解和掌握组建网络后另外一个重要内容。为了能让学生进一步掌握网络的服务器的工作原理和不同功能。通此节的学习，让学生快速掌握搭建网络服务器的基本技术。从而为以后在中型网络扩展应用打下基础，从而增加学生的就业机会。2、教学三维目标A．知识、技能目标：①服务器的功能②掌握拓扑图③安装IIS服务器④IIS服务器配置⑤多站点的建立B．过程与方法：从某中学校园网的改造工程项目为题导入，再到学生自主进行项目实施，目的是使学生到了解决问题方法。及在项目实施过程找到问题，并加以思考解决。C．情感态度与价值观：①培养认真严谨的态度，体验实

3、践后在成果，激发自豪感和满足感，增加学习动力②培养与他人合作交流的意识和习惯。3、教学重点：①IIS安装与配置②拓扑图的应用4、教学难点：依项目需求多站点的建设5、媒体应用多媒体教室，教学系统，PPT软件。二、教学程序1、项目导入：某中学学校随着招生数量的不断增大，学校校园办公网络进行工程的改造,为了改善教师网上教学的环境，学校教学的信息化建设提供优质服务，适应校园信息化建设发展的需要，学校决定在改造完的校园内部，再安装一台FTP文件服务器和一台WEB服务器共享学校内部越来越多的网络教学资源。把学校内部所有教师的教学信息、课程教案、培训教材、培训文档资料、优秀课程的视频课件等集中存在F

4、TP服务器上和校园信息发布在网站上，以方便分布在各个部门的教学和各年级的学生都能浏览到FTP服务器上的教学资源。需求如下；需求1：搭建一个能够提供文件上传下载的服务器：需求2搭建一个能够提供发布学校信息资料的网页需求分析：（教师讲解）2、项目解决方案提供解决方案问题：提问学生（目的是让学生理解方案引入拓扑图的意义）；教师小结方案设计学校校园网络工作拓扑图(方案设计)办公楼教学楼交换机中心交换机FTP服务器Web服务器防火墙Internet1、项目实施过程（1）IIS网络服务器(信息服务器）功能：提供强大的Internet网络服务功能，包括FTP上下载和WWW、E-mail等功能。（教师

5、讲解）（2）安装IIS服务器安装与配置IIS（教师讲解并演示）（3）搭建FTP服务器（教师讲解并演示）布置任务：a、每位同学完成FTP站点的建立，并测试能否访问b、在D盘统一建立以学校资料为名的文件夹，并设置为主目录访问路径并登录看看。上传或下载任意文件到学校资料中。（如果不能上传：则提问为什么？找找原因）c、两人互相以ＩＥ浏览器登录访问互相访问看看．并拷贝任意文件到学校资料中去。d、提高题:建立用户名为(st01至st27)并设置密码登录上传或下载任意文件。(提问学生，让学生演示)（4）WEB站点的建立(教师讲解并演示)§打开Internet信息服务管理工具：“开始”菜单à“程序”à

6、“管理工具”à“Internet服务管理器”§打开Web站点创建向导：右键单击“本地计算机”à“新建”à“Web站点”§根据向导窗口的提示逐步填写相关的设置，完成站点的创建：Ø输入Web站点的说明信息Ø指定与Web站点对应的IP地址和端口Ø指定Web站点的主目录Ø指定Web站点的访问权限（5）布置任务,学生操作：a、建立学校站点名称为school,端口为默认，主目录设在D盘下，并建立相应的站点文件夹，把网页的文件放在其主目录下，浏览测试看看b、建立好并把相应的IP地址给它，两个互相用IE浏器登录教师小结演示。思考提高题：如何在同一台服务器上设置多个的网站？提问：如果要在同一服务器创建多

7、个网站的站点，则如何解决解决。（学生讨论）（答：创建虚拟服务器。应先创建多个IP，后则建立）★同一台服务器添加多上的IP方法步骤：Ⅰ.右键单击桌面上的“网上邻居”，在弹出菜单中选择“属性”；Ⅱ.“网络和拨号连接”à“本地连接”à“属性”Ⅲ.“本地连接属性”à“此连接使用下列选定的组件”à“Internet协议（TCP/IP）”Ⅳ.“Internet协议（TCP/IP）属性”à“高级”Ⅴ.“高级TCP/IP设置”à“IP设置”à“添加”à“TCP