语言系学生工作制度

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1、语言系学生工作制度一、深化思想政治教育，努力提高学生思想素质和道德修养1.加强和改进大学生思想政治工作，用社会主义核心价值体系教育引导学生，拓宽教育渠道，创新工作载体，提高学生思想道德和政治素养；深入调研当前大学生群体的思想特点，全面分析成因，积极探索和制定对策；加强学生党建，注重发挥学生党员的先锋模范作用，在高年级学生党支部中推广“支部建在班上”的做法，增强班级的凝聚力与向心力，加强学生党支部与教师党支部的共建、交流与互动，进一步推动基层组织建设。2.加强大学生理想信念教育及形势政策教育。以《形势政策》课为载体，开展“爱党、爱国、爱人民

2、”三爱主题教育系列活动，引导学生正确认识国情、社情、民情，唱响“共产党好、社会主义好”的主旋律；培养境外生对祖（籍）国的情感，提高民族自豪感，增进对中华文化的认同感。3.利用庆祝建校50周年的良好契机，在全校学生中开展以“我为母校添光彩”为主题的形式多样的系列教育活动，宣传建校以来的巨大成就，展望学校科学发展的良好前景，培养学生的爱校情感。全力策划、筹办一场“有特色、高水平”的纪念建校50周年大型文艺晚会。4.落实“教学质量年”工作，积极营建优良学风。开展“创优良学风，做文明学生”的学风建设主题活动，做好班风班纪教育，严肃考场纪律；增强评

3、奖推优的公平性、公正性和公开性，使之成为一个树立模范、学习先进的教育过程；召开学年度优秀学生表彰大会，大力宣传先进典型事迹。制定《境外生“一帮一”学习互助活动方案》，做实、铺开“一帮一”境外生助学活动。做好2009级新生入学教育和新生军训工作。5.加强学生的安全稳定教育，提高学生的安全意识和自我安全防范能力。依托辅导员队伍和学生骨干队伍，建立和完善网络舆情监控和研判机制，掌握校园网络舆论主导权，利用网络加强对学生的思想疏导和引导。出台《华侨大学学生安全稳定工作实施意见》和《华侨大学学生突发事件应急工作预案》，高度重视并落实甲型H1NI流感

4、的防控工作，维护正常的校园秩序，营造良好的育人环境。6.实施“谈心工程”。建立辅导员、班主任与学生谈心制度，及时了解掌握学生的思想动态，重点关注、跟踪经济困难、学业困难、就业困难、心理问题和违规违纪等类型的学生，及时给予教育、引导和帮助。7.加强道德行为规范教育。加强学生日常行为规范的管理和教育，纠正学生不文明行为，引导青年学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象；做好学生诚信教育，特别是获得贷款学生和毕业求职学生的诚信教育；在境外生住宿集中区试行学长制，选拔各方面表现优秀的境外生担任新生的学长，并努力营造单双人公寓区良好的生活秩序；在全校

5、研究生中开展学术道德教育；扎实做好2010届毕业生文明离校宣传教育活动。8.推进学生心理健康教育工作。9.加强学生媒体的宣传与教育引导作用。积极弘扬思想道德主旋律，倡导文明生活，宣传先进事迹，营造“向学、争优、创先”的良好氛围。二、坚持正确导向，大力建设侨校特色校园文化1.整合和规划校园文化活动。出台《华侨大学学生校园文化活动审批和管理办法》，实现“精品活动全校统筹，特色活动学院主导，日常活动班级开展”的多层次校园文化格局，合理规划校园文化活动的开展；提供更多活动平台，创建更多的活动品牌，全力促进境内外两类学生的文化交流，塑造“一元主导、

6、多元交融”的校园文化。2.充分依托国家大学生文化素质教育基地，从不同学科、不同年级学生的专业特点和成长规律出发，创新校园文化活动载体，开展符合社会发展新形势、学校发展新需要、青年成长新需求的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动；加强对青年时尚的引导，倡导“健康、活泼、高雅、时尚”的校园主流文化，包容积极向上的多元文化。3.规划、组织好2010年科技文化艺术节，鼓励各学院活动出精品，创品牌。悉心指导境外生开展异域文化活动，组织好“中国寻根之旅”、“中国文化之旅”境外生主题夏令营和中华传统文化实践活动；重点支持研究生开展学术、科技和社会实践活动；

7、引导学生团体不断朝科学化、规范化、制度化的轨道健康发展，促进学生团体文化的繁荣；依托学生社区管理与服务中心开展特色文化活动，营造安全、健康、温馨、舒适的学生社区文化氛围。4.根据学生组织的特点和发展规律，加大对学生会、研究生会、学生团体联合会、艺术团等校级学生组织的指导力度，引导他们把握正确的发展方向，完善制度，规范运作，挖掘潜力，拓展作为，成为校园文化建设的重要推动力量。三、加强就业工作，全面提升学生的就业竞争力1.细化落实《喀什师范学院关于做好大学生就业工作的若干意见》，围绕提升学生就业竞争力，充分发挥各学院教职员工参与就业工作的积极

8、性，深入挖掘资源和潜力，协调、推进毕业生就业工作，力争就业率保持稳中有升；开好年度就业工作会议，推动以系为主导作用的就业工作体系的完善。2.加强大学生职业生涯规划与就业指导课程体系的建设。依托