【生物】江西省赣州市2015届高三上学期十二县（市）期中联考

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1、2014-2015学年第一学期赣州市十二县（市）期中联考高三年级生物试卷2014年11月一、选择题(共25题，每题2分，共50分。)1.对生命系统认识正确的是()A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的2.下面有关元素与化合物的叙述不正确的是（）A．人体活细胞中化学元素中含量最多的是O，其次是CB．某病毒的核酸的水解产

2、物有4种，而人体细胞中的核酸水解的产物有8种C．细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质D．蛋白质与脂质相比，特有的元素是N3.分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）选项ABCD多肽E515158199多肽F5349531814．a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用。c大多数从食物中摄取，a、b由生物体细胞产生，但b不一定是

3、蛋白质，a是蛋白质成分(极个别情况除外)。则a、b、c依次为（）①激素　②CO2③酶　④维生素A．①②④B．④③①C．③①④D．④①③5．有关显微镜的知识正确的是（）A．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细13胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个。C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的

4、中央。D．在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察。6．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（）①C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥磷脂是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输。A．①②④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑥7．比较直观

5、体现概念之间正确关系的图形是()8．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是：()A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；C.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜D.用显微镜观察小麦根尖成熟区

6、表皮细胞，可看到有丝分裂图像，从而判断出细胞中的染色体数9.2013年度诺贝尔生理学或医学奖在瑞典揭晓，美国科学家詹姆斯.E.罗斯曼和兰迪.谢克曼、德国13科学家托马斯.聚德霍夫共享奖项。他们的研究揭示了细胞如何组织其转运系统——“囊泡转运”的奥秘。下列相关叙述中错误的是()A．该转运系统主要由一些生物膜结构组成B．囊泡的形成可以说明生物膜具有一定的流动性C．分泌蛋白的运输过程就是通过囊泡实现的D.一些细胞器如内质网和高尔基体之间的膜结构可以相互转化，说明它们的膜成分及每种成分的含量相同10.下列有关物质进

7、出细胞的方式判断正确的是（）A.依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐B.依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散C.依据是否需要载体，需要载体的运输就是被动运输D.依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动运输11．下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．物质B能提高该种酶的催化活性B．物质A能提高该化学反应的活化能C．增大底物浓度可能会消除物质B对该种酶的影响D．减小底物浓度可能会消除物质A对该种酶的影响12．下列关于ATP的叙述，错误的是（）A．

8、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量并不多B．ATP分子中有2个以上的高能磷酸键C．生命活动所需要的能量主要由ATP直接提供D．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能13．下列有关生物科学史的描述，正确的是（）A.列文虎克是最先观察和记载植物细胞结构的学者B.罗伯特森提出了生物膜的流动镶嵌模型C.鲁宾和卡门用同位素标记法发现了光合作用过程中碳的转移途径D.摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色