2013中考物理分类精粹专题二 声现象(精编精析)

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1、登陆21世纪教育助您教考全无忧专题二声现象基础达标1.(2012•潍坊)关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.声音越洪亮,在空气中传播的就越快 B.超声波在真空中也能传播 C.女生发出的声音比男生发出的声音传播的快 D.声波能够传递信息和能量2.(2012•绵阳)关于声音的说法正确的是(  ) A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动,我们就能听见声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快3.(2012•泰州)关于声音t下列说法中正确的是(  ) A.物体的振幅越大,发出声音的频率越

2、大 B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音4.(2012•聊城)下列说法正确的是(  ) A.声音是由物体的振动产生的B.声音在真空中也能传播 C.声音的传播不需要时间D.女生的音调都是一样的5.(2012•成都)当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的(  ) A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同6.(2012•武汉)学生们正在教室内上课,为了减小校

3、园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是(  ) A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩7.(2012•天津)下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是(  )A.摩托车安装消声器B.纺织工人戴防噪声耳罩C.城市道路旁安装隔声板D.放鞭炮时捂耳朵8.(2012•泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的(  ) A.频率B.音调C.响度D.音色9.(2012•眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是(  ) A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以

4、传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s10.(2012•广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在 _________ 减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 _________ 减弱噪声.11.(2012•苏州)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的 _________ 产生的;鼓面的 _________ 越大,鼓声的响度越大.21世纪教育网www.21cnjy.com精品资料·第

5、11页(共11页)版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育助您教考全无忧12.(2012•株洲)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 _________ ,又没有阻止声音的 _________ ,只是阻止声音进入自己的耳朵.13.(2012•南充)某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是 _________ Hz,人类 ________听到这种声音.(选填“能”或“不能”)14.(2012•兰州)日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音

6、调,有时指响度,含义不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指 _____,“高”是指 _____15.(2012•河南)人说话的声音是声带 _________ 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的 _________ 来判断的.16.(2012•桂林)接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 _________ 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的 _________ ,若长此以往会导致听力下降.(选填“音调”、“响度”或“音色”)能力提升1.(20

7、12•烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(  )A.硬纸片接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度2.(2012•菏泽)2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是(  )A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴3.(2012•南昌)如

8、图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是(  ) A.B.C.D.4.(2012•内江)如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯子时,两个杯子就会发出相同的声音.那么下列说法中正确的是(  )A.当用筷子敲

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