【数学】陕西省西安市第八十三中学2015届高三下学期二模(理)

【数学】陕西省西安市第八十三中学2015届高三下学期二模(理)

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1、www.ks5u.com2015年陕西省西安八十三中高考二模试卷(理科) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)(2015•陕西校级二模)已知集合M={x

2、

3、x﹣3

4、<4},集合N={x

5、≤0,x∈Z},那么M∩N=(  ) A.{x

6、﹣1<x≤1}B.{﹣1,0}C.{0}D.{0,1}【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】分别求出关于集合M、N的x的范围,从而求出M∩N.【解析】解:∵集合M={x

7、

8、x﹣3

9、<4}={x

10、﹣1<x<7},集合N={x

11、≤0,x∈Z}={x

12、﹣2

13、≤x<1,x∈Z}={﹣2,﹣1,0},那么M∩N={0},故选:C.【点评】本题考查了集合的运算,是一道基础题. 2.(5分)已知=(cos40°,sin40°),=(cos80°,﹣sin80°),则•=(  ) A.1B.C.﹣D.【考点】两角和与差的正弦函数;平面向量数量积的运算.【专题】三角函数的求值.【分析】由平面向量的数量积公式,可得•=cos40°•cos80°﹣sin40°•sin80°,再由两角和的余弦公式,可得答案.【解析】解:∵=(cos40°,sin40°),=(cos80°,﹣sin80°),∴•=cos40°•cos80°﹣sin40°

14、•sin80°=cos(40°+80°)=cos120°=﹣,故选:C13【点评】本题考查的知识点是两角和与差的余弦公式,平面向量的数量积公式,难度不大,属于基础题. 3.(5分)如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图都是边长为2的正三角形,其俯视图轮廓为正方形,则其体积是(  ) A.B.C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题.【分析】三视图复原的几何体是正四棱锥,求出底面面积,正四棱锥的高,即可求出体积.【解析】解:如图据条件可得几何体为底面边长为2的正方形,侧面是等边三角形高为2的正四棱锥,故其体积V=×4×=.故选C.【点评】本题是基

15、础题,考查几何体的三视图,几何体的体积的求法,准确判断几何体的形状是解题的关键. 4.(5分)(2015•陕西校级二模)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a2+a5+a8=12,则S9等于(  ) A.18B.36C.72D.无法确定13【考点】等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由等差数列的性质和已知可得a5的值,由求和公式可得S9=9a5,计算可得.【解析】解:由等差数列的性质可得a2+a5+a8=3a5=12,解得a5=4,由求和公式可得S9===9a5=9×4=36故选B【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,

16、属基础题. 5.(5分)(2015•陕西校级二模)圆(x+2)2+y2=5关于直线x﹣y+1=0对称的圆的方程为(  ) A.(x﹣2)2+y2=5B.x2+(y﹣2)2=5C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=5D.(x+1)2+(y+1)2=5【考点】圆的标准方程.【专题】直线与圆.【分析】根据已知圆的圆心求出关于直线x﹣3y﹣5=0对称的圆的圆心,求出半径,即可得到所求结果.【解析】解;由圆(x+2)2+y2=5可知,圆心(﹣2,0),半径r=.设点(﹣2,0)关于直线x﹣y+1=0对称的点为(x,y),则,解得.∴所求圆的圆心为(﹣1,﹣1).又∵半径r=.∴圆(

17、x+2)2+y2=5关于直线x﹣y+1=0对称的圆的方程为(x+1)2+(y+1)2=5.13故选:D.【点评】本题考查点关于直线对称问题,圆的标准方程等知识,属于中档题. 6.(5分)已知抛物线y2=8x的焦点与双曲线的一个焦点重合,则该双曲线的离心率为(  ) A.B.C.D.3【考点】双曲线的简单性质;抛物线的简单性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】先求出抛物线y2=8x的焦点坐标,由此得到双曲线的一个焦点,从而求出a的值,进而得到该双曲线的离心率.【解析】解:∵抛物线y2=8x的焦点是(2,0),∴c=2,a2=4﹣1=3,∴e=.故选B.【点评】本题考查

18、双曲线的性质和应用,解题时要抛物线的性质进行求解. 7.(5分)记等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=2,S6=18,则等于(  ) A.﹣3B.5C.﹣31D.33【考点】等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】先由题设条件结合等比数列的前n项和公式,可以求出公比q,然后再利用等比数列前n项和公式求.【解析】解:根据题意,S3=2,S6=18,易得q≠1;13∵S3=2,S6=18,∴,∴q=2.∴==故选D.【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用. 8.(5分)(2015•陕西校级二模)P是△ABC所在平面内一点,若,其

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