高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案

高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案

ID:16356338

大小:137.50 KB

页数:11页

时间:2018-08-09

高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案_第1页
高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案_第2页
高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案_第3页
高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案_第4页
高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案_第5页
资源描述:

《高中化学必修一3.2几种重要的金属化合物学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【统一学案3.2.1】几种重要的金属化合物(课时1)【学习目标】1.掌握钠的重要化合物Na2O、Na2O2的性质和用途。2.了解焰色反应的概念及操作。【学习重点】Na2O、Na2O2的化学性质【学习难点】Na2O2的化学性质【学习过程】旧知回顾:写出钠与氧气常温和点燃条件下反应的化学方程式。Na+O2Na+O2新知探究:一、Na2O、Na2O21.氧化钠和过氧化钠物  质氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)色  态类  别氧元素的价态生成条件与H2O反应化学方程式离子方程式与CO2反应主要用途稳定性2.演示实验化学书55页实验3-5(1)反应后的溶液中滴入酚酞溶液,现

2、象先变____,说明生成了______,后变____,说明______。(2)生成的气体使带火星的木条____________,说明生成了_____________(3)用手摸试管外壁,感觉___________,说明反应_____________二、焰色反应1.演示实验化学书57页实验3-62、定义很多______________在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色3、操作洗-将铂丝(或光洁的铁丝)用_______洗净烧-将洗净的铂丝在火焰上灼烧至于______________蘸-蘸取_______烧-在无色火焰上灼烧,并观察_______洗-再用_______洗净铂丝,并

3、在火焰上灼烧至______________4、几种金属的焰色钠_______钾_______(观察时要透过______________)5、注意事项(1)焰色反应是_______的一种_______性质,无论是金属_______或金属_______均能发生焰色反应(2)不是所有元素都有特征的焰色,只有碱金属元素以及少数金属元素才有此性质。知识检测1.氧化钠与过氧化钠的共同之处是(   )A.都是淡黄色固体B。都是碱性氧化物C.都能与水反应生成碱D。都能与二氧化碳化合2.下列各组物质中的两物质作用时,反应条件或反应物用量的改变,对生成物没有影响的是(   )A.Na2O2和

4、CO2B.Na和O2C.NaOH和CO2D.C和O2【统一学案3.2.2】几种重要的金属化合物(课时2)【学习目标】通过比较掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质及区别【学习重难点】碳酸钠和碳酸氢钠的转化及性质区别【学习过程】1.科学探究:化学书56页实验2.填表 Na2CO3NaHCO3俗名  色态  溶解度  碱性  热稳定性  与稀盐酸的反应化学反应方程式  离子反应方程式相互转化  3.讨论Na2CO3和NaHCO3的鉴别方法知识检测1.1下列几种钠的化合物中不和CO2反应的是(   )。A、NaOHB、Na2O2C、NaHCO3D、Na2CO32.除去Na2CO3固体中少量

5、NaHCO3的最佳方法是(   )。A.加入适量盐酸        B.加入NaOH溶液C.加热                      D.配成溶液后通入CO23.关于Na2CO3和NaHCO3性质的有关叙述正确的是(   )。A.在水中溶解性:Na2CO3NaHCO3C.与酸反应的速度:Na2CO3

6、___。⑵NaHCO3溶液中的Na2CO3方法____________反应方程式____________________。⑶NaCl溶液中的Na2CO3方法____________反应方程式________________________。⑷NaOH溶液中的Na2CO3方法__________反应方程式________________________。5、某银白色固体A,放在空气中氧化成灰白色固体B。将A点燃火焰呈黄色,生成C。A、B、C均与无色液体D反应,生成碱性物质E。试推断A、B、C、D、E的化学式A______________________

7、____B__________________________C__________________________D__________________________E__________________________【统一学案3.2.3】几种重要的金属化合物(课时3)【学习目标】1、使学生掌握氧化铝和氢氧化铝的化学性质;2、使学生了解明矾的性质和用途;【学习重点难点】氧化铝、氢氧化铝的两性;【学习过程】旧知回顾1、铝与盐酸反应方程式2、铝与氢氧化钠反应方程式新知探究一、氧化铝1、物理性质:纯净的氧化铝是一种______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。