七上被子植物的一生及三大作用学案2013

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1、八年级生物复习学案三被子植物的一生（种子的萌发，植株的生长，开化结果）一、考点扫描：1、绿色植物的分类及各种植物的特点。2、种子萌发的条件和过程3、根和枝条的生长过程。4、花的结构和功能、果实和种子的形成二、基础知识梳理：1、列表比较各类绿色植物的不同种类生活环境形态结构常见种类根茎叶辅导组织共同点是：藻类植物苔藓植物蕨类植物共同点是：裸子植物被子植物2.种子的结构（1）玉米种子和菜豆种子结构的相同点是都有和________。不同点是：玉米种子有，有片子叶，营养物质贮存在里；菜豆种子无，有片子叶，营养物质贮存在里。（2）种子的主要部分是，它由、、、组成。3.

2、种子的萌发（种子到幼苗）（1）萌发条件：①外界条件：一定的、充足的、适宜的；②自身条件：。（2）萌发过程：最先突破种皮的是；胚芽发育成和。所需营养来自或。4、植物的生长（幼苗长成大的植物体）（1）、根的生长：一方面要靠区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠_____区细胞体积的增大。根生长最快的部位是区。（分生区是分生组织）（2）茎的生长:枝条是由发育的。在左图中连线芽中也有分生组织，通过细胞分裂和分化，形成新的枝条，茎中的，还使茎加粗生长。(3)植株的生长需要的营养物质有、、。其中水分和无机盐是根从土壤中吸收的，根完成这一功能的主要部位是、特点是，意义是

3、。5、开花结果：（1）花的结构：花的主要部分是和，前者由和组成，后者由、和组成。花粉在里，胚珠在里。（2）传粉：花粉传到雌蕊的______上的过程,传粉的方式有的靠传粉的，如桃花、油菜花等；有的是靠传粉的，如玉米、杨、柳等。当自然授粉不不足时可进行弥补传粉不足。（3）受精：花粉落到柱头上，受黏液刺激萌发出。该结构穿过花柱，进入子房，一直到达。花粉管中的精子进入胚珠与结合，形成。（4）：果实和种子的形成柱头和花柱：雌蕊子房壁→子房珠被→果实胚珠种子受精卵→三、典型例题1、图A是桃花的结构模式图，图B是桃的果实示意图。请分析回答：（1）从生物体的结构层次上分析，

4、花和果实都属于。（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是。（3）花粉从[5]落到[1]上的过程叫做。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[4]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫。（4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图A中[]发育来的，结构[8]是由图A中[]发育来的。（填图中代号）（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是。2．根据右图菜豆和玉米种子结构图回答问题： （1）图乙是将浸泡的玉米种子从中间切得到，向此切面上滴碘液变蓝的部位是[]，说明该部位的主要成分是。（2）玉米种子的结构6外还包

5、着，因此严格的说玉米种子应该被称为。（3）图甲结构中，[]为胚的发育提供营养。（4）两类种子的主要部分是都是不同点是：乙图中有[]，子叶片，甲图中子叶片。三、检测反馈1、据几种常见植物，结合所学知识回答：（1）在以上植物中，可以用种子繁殖后代的植物是，利用孢子繁殖后代的植物是。（2）无根、茎、叶分化的植物是；（3）植物A和D的主要不同点是。（4）植物E的传粉方式是靠。（5）请你把以上五种植物按从低等到高等的进化顺序进行排序。2．如图是被子植物的一生中的示意图，请认真分析并回答：（1）A萌发时所必需的外界环境条件是。。（2）B的主要部分是_____和____。

6、（3）C中的___是裸子植物所没有的。（4）D中能发育的部分发育成图中的。（5）E是一株绿色开花植物，它一生中共有六种器官，其中和生殖有关的器官是。3.观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。（1）该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的_______　　过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过是　　。（2）图中序号3、4、5所示结构共同组成。（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[]____发育而来的。（4）果实中只有一粒种子,这是因为花的结构中有一个______4、某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌

7、花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：（1）在曲线a中，幼苗体积增大时花的迅速发育的结果，（2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有。（3）分析曲线b形成的可能原因是。（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取的措施5、右下图是一个同学设计的探究种子萌发需要哪些环境条件的实验装置，请据图回答：(1)两个烧杯中号种子萌发了，(2)甲烧杯中的1号种子不萌发的原因是。3号种子不萌发的原因是。(3)乙烧杯中5号种子不萌发的原因是。（4）请说出种子萌发的外部条件是：_______

8、_________________。　　　　　　　（