教科版七年级思想品德下册单元测试-第5单元.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第五单元《走进社区》单元测试题一、单项选择题1．目前，我国最基本的社区类型是（）A．农村社区和城市社区B．工业社区和商业社区C．文化社区和科技社区D．山地社区和平原社区2．根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素，可把社区分为（）A．居住社区、行政社区B．工业社区、商业社区C．文化社区、科技社区D．农村社区、城市社区、城镇社区3．无论生长在都市、小镇，还是乡村，我们都生活在自己的社区里。关于社区，下列理解正确的是（）①社区是聚居在一定地域范围

2、的人们所组成的社会生活共同体②社区是社会的一个区域或者一个部分，是社会的一个细胞或缩影③社区里有专门的管理和组织机构④社区有一定特铎的文化传统、生活方式和价值观念A．①②B．③④C．①②④D．①②③④4．县以下的多数乡镇政府所在地的行政管理中心，还某些重要集镇属于（）A．城市社区B．城镇社区C．农村社区D．商业社区5．我们从原来对社区的人和事熟视无睹转变到关注；从原来对不满现象的抱怨和责怪到理解、体谅并提出建议。这些都是我们（）①逐步走向社会的标志②社区意识觉醒的表现③不断成熟的标志④公民意识觉醒的表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①②

3、③④6．我们可以一个独立开展社区考察活动，也可以几个同学合作开展。合作进行社区考察的优点有（）①有利于活动的顺利开展②有利于取长补短、相互学习③可以获得更多的经验和知④可以得到更好的锻炼A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．我们都希望对自己的社区有进一步的了解，为社区的发展做出更多的贡献。下列实现这些愿望的最好办法是（）A．在社区建一个图书室B．爱护社区的公共设施C．对社区进行实际的考察和研究D．定期在社区办专栏8．在合作考察社区之前，要分组并确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是A．要以自我为中心，让别的成员都听从自己的意

4、见B．对待不同意见，求同存异，最后达成一致意见C．对别人意见言听计从，跟着考察就行，不必提出自己的见解D．你做你的，我做我喜欢的选题9．交流考察结果的方法之一是举行报告会。报告会之前要选出主持人，拟定报告会的程序。下列对报告会程序排列正确的是（）①小组代表作主要②主持人主持报告会③其他小组成员提问④小组其他成员作补充A．①②③④B．②①④③C．②①③④D．②③①④10．社区考察的步骤分别包括：①实施考察计划；②确定考察问题；③交流考察结果；④组织考察小组；⑤撰写考察报告；⑥制定考察计划。下列对各步骤的排序中，正确的是（）A．①—②—③—④—

5、⑤—⑥B．①—⑤—②—③—④—⑥中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！C．①—②—⑤—③—④—⑥D．①—⑤—④—③—②—⑥11．小颖在进行社区考察时，制定了详细的考察计划与内容，亲自到社区观察，得到了大量的第一手资料。她所运用的考察与研究的方法是（）A．实地考察法B．访问调查法C．问卷调查法D．文献调查法12．生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是（）A．小红家按时交小

6、区管理费B．小杨一家在居民楼下摆一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境C．举办家庭舞会至深夜，把音响声音开得很大D．晾衣种花，不让水滴下13．下列对权利理解正确的是（）①权利是依法行使的权力②权利是法律规定的责任③权利是依法享受的利益④权利是道德规范要求应尽的责任A．①②B．①③C．①④D．③④2007年全国道德模范——河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民林秀贞，从30岁起先后收留赡养6位孤寡老人，资助14名贫困孩子上学，安排8名残疾人在自家的小作坊上班，可她自己仍住在土墙包砖的房里。据此回答14-15题：14．林秀贞所在的社区属于（）A．农村

7、社区B．城镇社区C．城乡社区D．城市社区15．林秀贞的感人事迹告诉我们，在社区中应该（）A．礼貌待人B．乐于助人C．谨慎待人D．诚信待人16．有的同学可能对自己生活的社区不甚了解，或者了解不全面、不深入；有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验；有的甚至没有了解和关心社区的意识和心愿，出现这样的情况，我们要认识到（）A．我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区B．社区和社区生活是大人们的事，与我们无关C．作为社区成员，我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事D．作为社区成员，我们还是学生、未成年人，只需要关注社区中发生的大事

8、就行了二、非选择题17．怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系？18．党的十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务，并提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整