《山阴道上》 课件

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1、山阴道　上导语山阴道上，目不暇接：一条玉带蜿蜒有致，曲折逶迤，过廊桥，跨独桥，群山逸秀，美不胜收。正所谓“山阴道上行，如在画中游。”同学们，让我们带着一颗向往绿色的心，将自己融入这美丽的山野，体会那人与自然的完美结合吧！我会认生字鉴镀魁寥麓借鉴镀金魁梧寥落jiàndùkuíliáolù山麓巅diān巅峰我会积累词语、句子清澈清翠清冷瞭望低诉斜晖魁梧瘦瘠巍然散漫寥落山麓山巅害羞畏惧积聚粗俗不通尽情发泄万千状态无奇不有修长的（）清澈的（）青翠的（）粗俗的（）喃喃的（）轻匀的（）和善的（）散漫的（）寥落的（）露天的（）积

2、聚的（）心灵的（）尽情地（）连山一般地（）野兽一般地（）河水被鸭子分成两路，无数软弱的波纹向左右展开，展开，展开，展到河边的小草里，展到河边的石子上，展到河边的泥里……白云确有使人欣赏的价值，一团一团的如棉花，一卷一卷的如波涛，连山一般地拥在那儿，野兽一般地站在这边：万千状态，无奇不有。我会近义词近义词：瘦瘠--寥落--魁梧--瘦弱稀少魁伟山麓--山脚寥落--单调--繁茂生动暗淡--巍然--明亮渺小反义词：我会解词语可鉴：喃喃：斜晖：瘦瘠：巍然：山麓：可以照见人影。像声词语。这里模拟水声。落山的太阳射来的光线。瘦弱

3、，肌肉不丰满。高大的样子。山脚。优美句子1、它那喃喃的流动声，似在低诉那宇宙的永久秘密。解析：喃喃是流水的声音，以人的低诉声比喻河水流动的声音，形象而生动。2、下午，一片斜晖，映照河面，有如将河水镀了一层黄金。（举例）解析：用比喻的手法把斜晖映照河面的情景写得具体传神。作者的游踪和主要观景点石路→路亭→石桥→小山主要两个观景点：石桥及小山初读思考我会学课文（作者的游踪）石路路亭石桥小山★★●●●●课文分析第一段（1自然段）概述山阴道四周的环境右面：田左面：河对面：村庄后面：山冈课文分析第二段（2-3自然段）描写在石

4、桥上看到的美景。从不同的视线角度观察景色俯视：桥下的河水桥下的鸭子（清澈、镀上一层黄金）（鸭子把河水分成两路）课文分析第三段（4-5自然段）远观远地的山冈桥左边沒有树木的山桥右端三四丈高的小山山上单调山脚无数的竹林和丛薮人们的活动蓝天、白云课文分析第四段（6-7自然段）在桥头右端的小山上看到的美景从不同的视线角度观察景色仰视：天上的白云远观：太阳落山的景色课文分析第四段（6-7自然段）在桥头右端的小山上看到的美景从不同的视线角度观察景色仰视：天、云、山、树远观：暮色里灯光闪动游人匆忙回归课文总结这是一篇游记，采用了

5、移步换景的方法，叙述了作者从石路到路亭、到石桥、最后到小山山头的经过，描述了一路所见的景物，抒发了作者愉悦的心情，也表达了对大自然的喜爱之情。课文拓展移步换景法：就是随着观察点的变换，观察的对象也变换的方法。一般适合于写游记或参观记，描写时，人走景移，随着观察点，不断展现新画面。比如本文，作者变换不同的角度，或由远及近，或由近到远，或仰视，或俯瞰，笔下的景物变化多姿，使人应接不暇。课文拓展与“山”有关的诗句：种豆南山下，草盛豆苗稀。—陶渊明绿树村边合，青山郭外斜—孟浩然一水护田将绿绕，两山排闼送青来。—王安石山重水

6、尽疑无路，柳暗花明又一村。—陆游会当凌绝顶，一览众山小。—杜甫我的视角《山阴道上》这篇文章写得真美，读了以后，我们仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。走在窄窄的山阴道上，周围是潺潺的溪流与苍翠的山林，没有尘土的飞扬和闹市的嘈杂，游人的心会出奇的静，林深之处，风声、鸟声、溪流声……共同演奏着这个世界上最美的乐章，赞美了祖国山河的壮美。我一定要好好学习，学好知识，明白做人的道理，掌握好过硬的本领，将来把祖国建设得更美丽。老师的指导：这段文字从文章的内容和中心两个角度，谈出了自己的看法和体会，也表示了自己的决心。再见!