2009年校园体育文化艺术节总结

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1、2009年校园体育文化艺术节总结      为进一步推进德育、美育教育，丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围，提高学生的审美品位，帮助学生树立正面的、积极展现自我的意识观，提高我校知名度，在阳光灿烂、鲜花盛开的5月，迎来了2009年艺术节。本次艺术节是在学校领导的关怀下，经过精心策划及全校师生的共同努力，于5月20日圆满落下帷幕的。本次艺术节充分展现了我校素质教育的成果和洲瑞中学学子文明、进取、协作、创新的精神面貌，得到了全校师生、家长和来宾的一致好评，达到了预期的目标。      回首本次艺术节从策划、筹备到举办的一个多月的工作，全校师生上下同心，展现

2、了为洲瑞中学美好明天努力拼搏的精神。为了使这种精神在今后的工作中继续发扬光大，现将本次艺术节的工作总结如下：      一、领导高度重视，各部门精心策划，科学组织，全校上下通力协作，是艺术节取得成功的保证。      本次艺术节一开始就成立了艺术节筹委会，赵校长亲自担任筹委会主任，并制订出详细的实施方案，进行细致明确的分工。根据艺术节各项准备工作进展情况，召开了多次由各级领导和筹委会成员参加的筹备会议，筹委会的各成员针对有关问题献计献策，探讨艺术节筹备工作的每一个细节，并为落实好艺术节的各环节做了大量深入细致的工作，给艺术节的成功举办创造了各种有利条件，

3、如负责文艺汇演的蔡俊福和房广辉老师为了确保成功，反复研究演出事宜，并组织相关老师观摩了洲瑞中学的艺术节，体现出高度负责的精神；各年级组长和班主任积极组织学生利用课余时间紧锣密鼓地排练节目，从选取题材，邀请指导老师，安排排练时间，准备服装道具，编排队列等，悉心组织，付出了大量的劳动。      二、形式多样，内容丰富，节目精彩，秩序井然，成果丰硕是本此艺术节的最大特点。        本着丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充分展示学生的聪明才智，培养学生动手能力、参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的，本次艺术节注重活动的文化性、艺术性、思想性、教育性

4、，体现了素质教育的内核，紧扣艺术节活动主题。本次艺术节设计了才艺展示和文艺汇演两部分。才艺展示有：舞蹈，器乐，演唱等。这些活动突出了热烈、新颖的特色，为我们全校师生提供了施展艺术才华的空间和舞台。       三、不足之处：由于学校场地和音响设备问题，使得部分班级的一些语言类的文艺节目没能上台演出，使本此艺术节的节目形式比较单一。      心灵无间，艺术无限。2009年艺术节虽然渐渐远离我们，但艺术节中高昂激情的歌声，仍回荡在我们的耳边，精彩的一幕幕仍徘徊在我们的脑海，它如同一根琴弦牵动着我们的心灵。让我们期待着下一年的艺术节。            

5、                                                                 政教处、团委2009年5月23日2010年校园体育文化艺术节总结为丰富校园文化生活，培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化艺术教育氛围，我校于5月8日至22日底举办了洲瑞中学校园文化艺术节，本次活动以“展学生风采，扬校园文化”为主题，以“秀秀本领亲亲艺术展展风采”为口号，整个活动由开幕式文艺演出、书画作品展、手工制作作品展、摄影作品展、初二初三蓝球赛、闭幕式文艺汇演等板块组成

6、。通过本次艺术节的开展，充分激发了学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与智慧，培养了创新意识和创造能力，有力地推动了校园精神文明建设，提高了学生综合素质。同时也展现了我校师生的良好精神面貌，展示了学生的个性和特长，增强了各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。一、认真部署4月下旬，在赵校长的带领下，政教，团委的负责人开始筹划艺术节活动方案，4月26日下午汪校长主持召开了协调会议，专题研究校园文化艺术节有关事宜，各年级组长、艺术组成员出席了会议。会上确定了本届艺术节的总体规划，安排了相关筹备工作，各项活动负责人制订了具体的

7、活动方案。二、精心组织，扎实开展各项活动5月11日下午，校园文化艺术节开幕式拉开序幕。学校副校长蔡赞辉主持了开幕式，赵文敏校长致开幕词，并宣布开幕式文艺演出开始。整台演出，节目形式多样、气氛热烈，充分展示了教师和学生的风采，为艺术节开了个好头。书画作品展得到了学生们的热烈响应，参与踊跃，经过艺术组教师的认真评选从150余张学生美术作品中精选出包括素描、书法、卡通画、美术工艺作品、剪纸等在内的50余张作品，在校园文化节期间进行了展览。本次展览在学校领导的高度重视下、各班主任的积极配合下，无论在组织方面还是质量方面，都体现出一定的水准。本次展览使学生的审美情

8、趣得以提高，艺术兴趣得以增强，为学校将来的艺术教育奠定了很好的基础。同时在本次展