2012辽宁经济社会发展立项课题

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1、2012年度辽宁经济社会发展立项课题选题指南本《选题指南》按9个学科门类拟题。申报者可参考本《选题指南》中所列选题题目的领域、方向和范围，结合本人或课题组已有研究基础和方向，选题或自拟题目进行申报。申报者须在《申报表》首页认真填好申报题目或参考选题的的大小题号，以便专家评审、优选，避免重复研究。例如，选择申报第三类第1题，应当在表格内填写“三-1”。参考选题一、马克思主义（含马克思主义、科学社会主义与国际共产主义运动、中国共产党党史与中国共产党党的建设、思想政治教育）1.马克思主义理论当代价值研究2.马克思主义中国化与“中国模式”、“中国道路”研究3

2、.马克思主义理论与转变经济、文化、社会发展方式研究4.马克思主义理论与中国传统优秀文化结合创新研究5.马克思主义中国化发展动力研究6.文化多样性与坚持马克思主义指导地位研究7.社会主义核心价值体系融入国民教育研究8.马克思主义中国化在辽宁研究9.马克思主义理论与当代大学生的政治信仰研究10.西方新社会运动与当代资本主义研究81.思想政治教育的文化功能研究2.思想政治理论课教材体系向教学体系转换研究二、法学（含法学、政治学、社会学、民族学）3.关于我省社会信用体系建设的现状及对策建议4.劳动权保障的国家义务研究5.公民基本权利法律保障问题研究6.资本市

3、场法律监管改革研究7.我国海外利益保护的法律问题8.社会保险法实施与辽宁（农村）社会保障制度完善9.市场深化与辽宁集体建设用地使用权流转制度重构10.加强和创新社会管理法律保障研究11.生态文明建设中的法律保障问题研究12.农村义务教育法律保障问题研究13.农民权益法律保障问题研究14.消费者权益法律保障问题研究15.食品安全法律保障问题研究16.沈阳经济区同城化、一体化中的法律问题研究17.辽宁省社会管理体制创新的现状、问题及对策研究18.辽宁省“扩权强县”试点改革的跟踪研究19.辽宁省网络舆情的监测、预警与应对机制研究20.辽宁省群体性应急事件的

4、政府应对机制研究21.辽宁省新经济组织发展的现状、影响及治理研究8三、哲学（含哲学、逻辑学、宗教学）1.马克思主义大众化与群众化建设的关系研究2.马克思主义哲学在社会主义核心价值体系建构中的主导地位研究3.当代中国文化核心影响力研究4.文化大发展大繁荣的哲学思考5.当代中国道德信仰现状问题研究6.小康社会与当代价值观念的变革研究7.辽宁文化消费观念与文化产业现状研究8.辽宁文化需求与消费层次研究9.文化事业发展对人的全面发展推动作用研究10.理论与实践统一的制约机制研究11.中国古代哲学思想对文化强国建设的价值意义12.以人为本与以自然为本的关系研究

5、四、经济学（含理论经济学、应用经济学）13.资源枯竭型城市反衰退的补偿机制与政策保障14.沈阳经济区同城化、一体化的利益协调机制研究15.沈阳经济区产业结构的差异化研究16.沈阳经济区同城化、一体化进程中的集聚效应研究17.城市群发展与推进新型城市化研究18.产业集群化与欠发达县域经济跨越式发展研究19.关于我省金融生态环境建设的对策建议20.地方政府债务风险的预警机制和防范策略研究81.辽宁新型农村金融机构可持续发展问题2.当前经济环境下，辽宁省小额贷款的运作模式研究3.辽宁民间资本的优先利用方向与对策建议4.辽宁省上市公司股权结构与绩效关系实证研

6、究5.生产性服务业发展对辽宁省装备制造业竞争力影响分析6.辽宁提升装备制造业国际竞争力途径研究7.辽宁加快发展战略性新兴产业的创新体系建设研究8.辽宁加快转变经济发展方式的策略与路径研究9.辽宁扩大内需的战略重点和长效机制研究10.辽宁加快居民收入增长的综合政策体系研究11.辽西北地区加快新型工业化进程的对策研究12.辽宁省劳动力迁移及城市劳动力市场分割问题研究五、教育学（含教育学、心理学、体育学）13.辽宁省学前教育的资源拓展及其政策保障研究14.辽宁省义务教育均衡发展的政策保障研究15.辽宁省基础教育阶段素质教育的推展与深化研究16.辽宁省职业教

7、育结构与布局发展战略研究17.辽宁省高等教育管理体制与培养模式改革研究18.辽宁省继续教育发展的体制与机制建设研究19.辽宁省特殊教育体系建设及其政策保障研究20.辽宁省薄弱学校改进和发展研究21.辽宁省农村学校教师培训研究22.高校服务社会功能拓展研究81.辽宁省高校毕业生自主创业研究2.辽宁省儿童青少年道德内化的心理机制与促进策略研究3.辽宁省第一代独生子女育儿观念调查4.青少年网络意识和网络行为的心理学分析5.辽宁省经济发展方式转变中的社会心理研究6.辽宁省老年人幸福感调查研究7.辽宁省儿童青少年健康人格促进研究8.十二运对辽宁社会经济发展影响

8、研究9.十二运场馆经营模式创新研究10.体育对沈阳中心城市建设的影响研究11.辽宁体育公共服务体系构建研究1