人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc

人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc

ID:16337423

大小:299.50 KB

页数:52页

时间:2018-08-09

人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc_第1页
人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc_第2页
人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc_第3页
人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc_第4页
人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc_第5页
资源描述:

《人教版语文八上《桃花源记》word同步测试1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2004-2011八年中考真题汇编:《桃花源记》2004年中考《桃花源记》试题2004衢州市阅读下面文言文,完成20-----25题。  (一)(12分)  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”  20.解释下列句中加点的词。(5分)

2、  ①便要还家②率妻子邑人来此绝境③遂与外人间隔④咸来问讯⑤不足为外人道也  21.下面句子有三处省略,请用序号标出来,并对应写出省略的内容。(3分)  余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。  22.你认为桃花源人过的是一种怎样的生活?你喜欢这种生活吗?为什么?(4分)  20.①邀请 ②妻子儿女 ③于是,就 ④都,全⑤值得  21.余人各复延至其家,(①余人)皆出酒食。(②渔人)停数日,(③渔人)辞去。  22.第一问如:桃花源人过的是人们和睦相处、与世隔绝的生活。第二、三问略。2004荆门市[甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

3、夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。[乙]林尽水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。6.对下列加点的词解释正确的一项是()(2分)A.屋舍俨然:整齐的样子怡然自乐:愉快的样子良田美池桑竹之属:连接B.水皆缥碧:青白色望峰息心:

4、平和的心态窥谷忘反:同“反”,返回C.有时见日:同“现”互相轩邈:高大横柯上蔽:树木D.阡陌交通:交错相通负势竞上:凭依皆生寒树:(使人看了)感到有寒凉之意7.翻译句子:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(2分)8.选文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是:。(2分)9.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往的思想,他的诗《饮酒》(之五)中“,”两句集中体现了这种思想。(3分)中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资

5、源免费下载,无须注册!10.选文甲描写富春江的美景时,抓住山水的特点,反映出作者的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光,来表现桃源人的生活,反映出作者的社会理想。(3分)6.D(2分)7.知了长久不停地叫,猿猴接连不断地啼。(2分)8.虽乘奔御风,不以疾也。(2分)9.田园生活(乡村生活)(1分)采菊东篱下(1分)悠然见南山(1分)10.奇(清急)(0.5分);异(高、险)(0.5分);沉缅山水(寄情山水,热爱山水)(1分);安宁、闲适(1分)2004长春市(乙)阅读《桃花源记》,回答问题。(12分)  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林

6、,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”既出

7、,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)  ①屋舍俨然()②阡陌交通()③寻向志志()④寻病终()12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?13.“自云先世避秦时乱”,“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,“不足为外人道也”,这三句话有着怎样的内在联系?(4分)14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。