中班美术变脸教案

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1、精品文档中班美术变脸教案中班美术：变脸活动目标1.在与同伴玩变脸游戏的基础上，能仔细观察描述同伴的面部变化及特点。2.尝试用夸张、变形的手法，创造面部的五官。3.能根据要求与同伴玩变脸游戏，感受脸型、五官变化的乐趣。活动准备1.纸、记号笔、油画棒、相框2.音乐3.PPT活动过程一、感知五官的变化1.今天我们来玩一个变脸的游戏。小朋友们看变成了一张什么样的脸。哭脸——汪汪大哭的时候脸上是什么样子的？眼睛闭了起来——你观察得真仔细眉毛弯弯的——嗯，是向下弯的呢小结：是啊，哭的时候张大了嘴巴，嘴角还往下挂着，眼睛都闭了

2、起来，眼泪滴答滴答往下掉，好伤心啊。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档小眼睛看好了，又要开始变啦这次变的又是什么样的脸？笑脸——那他的眼睛、嘴巴又有什么不一样呢？嘴张的大大的——你来学学看，哦，你的嘴巴张得好大好大，嘴角都往上翘起来了，还露出了牙齿呢。还有什么不一样？还扎着马尾——是啊，小姑娘扎着长长的马尾真漂亮。眼睛弯弯的——就像——你说的真棒。笑起来可真好看，我们也来学一学，可以互相看一看。又要准备变了，我们一起来喊变变变。咦，这次变出了什么样的脸？生气——谁来学学看

3、生气的表情看，生气的时候眉毛都怎么样了？嘴巴呢？小结：是啊，生气的时候拧着眉毛，瞪着眼睛，连头发都竖了起来。看，又变出了什么表情？调皮——调皮的时候，眼睛一只睁一闭，我们来学一学小朋友们看，你还发现了什么？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档嘴边露出了舌头——是啊，调皮得把小舌头都伸出来了，真滑稽。总结：刚才小朋友看到了眼睛、鼻子、嘴巴的变化，你们知道吗？脸还能变化呢。二、感知脸型的夸张变化。1.看这是一张什么样的脸？真滑稽。那这张变脸哪个地方最特别？嘴巴——嘴巴怎么样？下

4、巴——好方好大啊你还发现了什么？眼睛细细的，哦，眼睛笑得都眯成了一条线。哇，这张脸好夸张啊，你觉得哪个地方最吸引你？耳朵——他是什么样的？是啊，就像翅膀一样要飞起来了呢。眼睛——眼睛是什么样的？哦，正斜着细眼睛看人呢，我们也一起来学一学嘴巴——哪里特别？嗯，小小的嘴巴还露出来两颗大门牙呢。这真是一张奇怪的脸。还有更奇怪的脸呢，小朋友看你看到了什么？大鼻子——哦，嘴巴都躲到鼻子下面看不见了。看他的脸又像什么？像不像一只打灯笼啊？三、创作各种变化的脸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13

5、精品文档1.小朋友看到了这么多张好玩的脸，你们想不想也变成一个小设计师，设计一张奇怪的、好玩的、有趣的脸呢？2.某某某小朋友你想画什么样的脸？学学看，那你想画男生还是女生呢？你想为他设计什么样的发型？那一定很好看。3.请在你的相框里把你觉得最有趣的脸画下来，还可以为他涂上漂亮的颜色。4.小朋友开始设计吧，别忘了还要设计发型哦。四、欣赏1.展示请画好的小朋友拿着你的作品到前面给大家看一看。你画的是什么表情？请你学一学。好了我们回去再一起欣赏吧。《变脸》教案设计教学目标：1、通过学习，了解川剧这一地方剧种的特点；2、

6、认识川剧刻画人物形象的方法与手段，理解人物形象的性格；教学重难点：川剧表现人物的方法与手段教学课时：两课时。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档教学过程：一、导入新课方式一：视频导入：播放2004年春节联欢晚会歌舞节目《变脸》。最后来一个演出照片的定格，待教师导言讲述完毕后再结束放映。导言：同学们看到的这个节目，就是由省艺校南区的20个姑娘表演的，他们精彩的变脸让观众大饱眼福。不知同学们知不知道，川剧变脸绝技，是一代又一代川剧艺人在舞台表演中不断地摸索、创造出来的，是300

7、多年来历代川剧艺人呕心沥血的集体智慧的结晶。今天，我们要学习的课文，也是讲述有关川剧的变脸艺术的。很凑巧的是课文名也叫《变脸》，它是由我国当著名的剧作家魏明伦创作的川剧代表剧目。方式二：电影导入播放电影《变脸》片断。导言：1996年，电影《变脸》荣获土耳其伊斯坦布尔国际电影节金郁金香奖、导演奖，俄罗斯莫斯科国际儿童电影节影片大奖、最佳导演奖、最佳女演员奖，第16届金鸡奖最佳导演奖，这是著名导演吴天明旅美多年后的第一部作品，手法和技巧更趋成熟，构思独特，表演真实，受到评论界的好评。2016全新精品资料-全新公文范文

8、-全程指导写作–独家原创13/13精品文档今天我们学习的课文《变脸》就是作者根据电影改写的川剧剧本。方式三：播放川剧《变脸》片断：导言：四川省川剧院演出的《变脸》是新时期轰动剧坛的作品，剧本洗炼流畅，人物形象鲜明，情节大开大合。编剧魏明伦，导演谢平安，主演任庭芳、杨韬，该剧曾荣获文华奖、五个一工程奖等多项国家级大奖。今天，我们要学习的课文，就是这出优秀剧目的剧本。方式四：