《买小狗的小孩课件》小学语文北京版五年级上册

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1、17、买小狗的小孩写人文章体会人物思想情感的方法:语言动作神态①默读课文,用直线画出描写男孩动作、语言、神态的语句,并进行标注。②哪段给你留下的感受最深?联系上下文体会男孩的思想感情,并把感受批注在旁边。自学提示:男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”动作描写神态描写男孩子扬起头,涨红了脸说:“

2、我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”动作描写神态描写“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!……”“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!……”小狗:个子最小,一瘸一拐男孩:瘦瘦的,腿用钢棍固定我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!你可想

3、好啊,这只狗一辈子也不会像其它狗那样又蹦又跳了。我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。

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