安徽省安庆一中2014年高二下学期期中考试物理（文）试卷

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1、安徽省安庆一中2014年高二下学期期中考试物理（文）试卷一.选择题(1-5为单选题,6-10为双选题)1．2012年3月17日，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为商船护航。如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里。关于此次护航，下列说法正确的是A．护航舰艇体积太大一定不能看做质点B．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点C．“用时10天”指的是护航舰艇到达亚丁湾的时刻[来源:学§科§网]D．“四千五百海里”指的是护航舰艇的位移2．关于力，

2、下列说法正确的是A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的B．网球运动员用力击球，网球飞出后仍受到向前的推力C．每个力都必须有施力物体和受力物体D．只有直接接触的物体间，才有力的作用BA3．如图所示，两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落，不计空气阻力。关于两小球的下落运动，下列说法正确的是A．落地速度相同B．下落时间相同C．加速度相同D．位移相同4．关于太阳对行星的万有引力，下列说法正确的是A．与行星的质量成反比B．与行星和太阳的距离成反比C．与行星运动速率的二次

3、方成反比D．与行星和太阳距离的二次方成反比[来源:Z+xx+k.Com]5．如图为电磁打点计时器实物图。对它的认识正确的是A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点天宫一号神舟九号6．据报道“神舟”九号载人飞船将于2012年6月至8月择机发射，与绕地球做匀速圆周运动的“天宫一号”目标飞行器进行交会对接。对接前“神舟”九号载人飞船先绕地球做半径较小的匀速圆周运动，如图所示。

4、对接前“神舟”九号的A．向心加速度大于“天宫一号”的向心加速度B．运行速率小于“天宫一号”的速率C．角速度小于“天宫一号”的角速度D．运行周期小于“天宫一号”的周期Ah1h2B7．如图所示，质量为m的物体，从距桌面高度为h1的A点自由下落到地面的B点，桌面高度为h2。若选取桌面为零势能参考平面，不计空气阻力，则A．物体在A点的重力势能为mgh1B．物体在A点的重力势能为mg(h1+h2)C．物体下落到B点时的动能为mg(h1+h2)D．物体下落到B点时的动能为mgh18．如图为判断通电直导线周围磁感线

5、的手型示意图，下列说法正确的是A．应用左手定则来判断B．大拇指所指方向为磁感线方向C．大拇指所指方向为电流方向D．弯曲的四指所指方向为磁感线的环绕方向9．带电粒子在磁场中的运动情况如图所示，其中带电粒子受到的洛仑兹力方向垂直纸面向外的是BvvBBvvBBACD甲乙10．如图所示，把一条大约10m长的电线两端连在一个直流灵敏电流计（0刻度线在中间位置）上，形成闭合回路。甲乙两个同学快速摇动这条电线，会发现电流计指针有明显的摆动现象。下列关于此实验的说法，正确的是A．甲乙两个同学应东西方向站立B．甲乙两个

6、同学应南北方向站立C．电流计指针向一个方向摆动D．电流计指针来回摆动二．填空题11.如图所示；质量为m的小球用绝缘细线悬挂在O点，放在匀强电场中，在图示位置处于平衡状态。匀强电场场强的大小为E，方向水平向右，那么小球的带电性质是（正电或负电）E的大小为。12.月球的质量为m，绕地球做匀速圆周运动的周期为T，轨道半径为r，已知万有引力常量为G，则月球受到地球的万有引力F=，地球的质量M=。13.如图为一交流电压随时间变化的规律图像，该交流电压的有效值为V，周期S．14.以速度为10m/s匀速运动的汽车在

7、第二秒末关闭发动机，以后为匀减速运动，第三秒内平均速度是9m/s，则汽车加速度是m/s2，汽车在10s内的位移是m。15.一质量为5kg的物体做自由落体运动，则第三秒末重力的瞬时功率为W。16.在一根细线下面挂一个静止的物体，在剪断细线的瞬间，物体的加速度为（填“0”或：:“10m/s2”）（g=10m/s2）三．计算题17．如图所示，一个质量m=60kg的滑雪运动员由静止开始沿倾角为30°的雪道匀加速滑下，在t=5s时间内下滑了x=50m，取g＝10m/s2，求：（1）运动员下滑的加速度大小；（2）

8、运动员所受的阻力大小。18.如图所示，一质量m=2kg的物体，由光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑，到达圆弧底端再沿水平面向右滑动一段距离而停止。已知圆弧轨道半径R=0.2m，圆弧轨道的上端与圆心在同一水平面内，g=10m/s2，求：（1）物体滑至圆弧底端时的速度大小（2）物体滑至圆弧底端时，圆弧底端对物体的支持力大小（3）物体沿水平面滑动的过程中摩擦力做的功。高二文科班物理期中考试卷答案一．选择题12345678910BCCDAADACCDACAD二．填空